想要作文在考试中脱颖而出，我们就必须学会使用正确的表达方式，我们在写作文之前，一定要认真审题，找到适合自己的写作方式，下面是就职范文网小编为您分享的最欣赏的人作文400字8篇，感谢您的参阅。
最欣赏的人作文400字篇1
他是一个高龄老人，身材较小，满脸长着皱纹，牙齿有点缺，黑油油的头发上有数不清的白发。总的来说，他非常丑。
这天，我和妈妈到火车站乘车，在进站的时候我碰到了这位老人。我第一眼见着他就觉得他太丑了，便拉着妈妈加快步伐向车站内走去。
可是，在车上，我又遇到了他，他竟然和我一个车箱。天哪！我到底做错了什么，为什么要和他安排在一个车箱上？我真想不通！为了排除我心中的厌恶，我只好向窗外看去，散散心，在不知不觉中我就睡着了。忽然，一个女生的尖叫声吵醒了我，我迷迷糊糊看见一个男生拿着包向我们车厢跑来，而他即将撞上的是那个丑老人！老人的年纪很大了，但还要冒险去为那个女生夺包，在这种情况下，他很难拦住抢匪，可他还是奋不顾身挡住了抢匪的路。在他们相碰时，老人紧紧抓住那个人的衣服不放，那个人打了老人一拳，但他还是坚决不松手。后来围观的人越来越多，将抢匪团团围住，不让他走。最终，抢匪在下一个车站被警察带走了。
我深深被老人的行为所感动，这是多么善良的一个人啊！尽管他年纪大了，也不顾自己的安危为别人挡住抢匪，这种精神是多么伟大啊！我真不该从他的外貌来说他丑啊，我现在见到他，不仅不讨厌他，反而还想多看他几眼了。
一个人，不能从外貌来说他他美或不美，应该从心里来看出他是否美。
最欣赏的人作文400字篇2
桂花你长得小小的，开花时香飘十里。你虽然比不上其他花大，但你却比其他花香。
秋天，我最欣赏你了，虽然你无菊花之态，无菊花之艳，但你比菊花香，要说为何我欣赏你，那还得从童年时说起——
乡下有一处是我和妹妹的“秘密基地”，那儿有许多桂花树和梅花树。那是秋日里的一天，我和妹妹来到了这儿。你看见我们来了，二话没说，就咧开嘴笑了，你和树叶弟弟在树枝上跳舞，左摇右晃的，逗得我们都笑了……
时近中午，我和妹妹走了，你好伤心呀！若不是我说下午还来和你玩，你就要哭了呢！
下午，我是一人来的，妹妹和小姨出去了。啊！好香啊！走在那条小路就闻到你的香味了，哦！香飘十里，你的香真厉害，我来了，可你却哭了，我问你为什么，你告诉我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥里了。你那么香，若我不为你做些什么，那不就是太对不起你吗？我跑回家，叫了好多人来帮你，我手中拿了一个大篮子，许多大人抱着树摇啊摇，哦！下雨了，好香的雨啊！我体会到了《桂花雨》的作者童年时的摇花乐。回家后，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕边，你伴我入睡……
我欣赏你，桂花，欣赏你的香飘十里。
最欣赏的人作文400字篇3
什么是长大，从一个要爸爸妈妈帮自己穿衣服、洗脸刷牙的小宝宝变成一个自理能力强，能自觉的写作业、干家务的学生，在我看来，这就是长大。
每天放学回到家，我能自觉的写作业，并且正确效率很高，自觉地练钢琴，认真的拉小提琴，不用爸爸妈妈操心，爸爸妈妈说我长大了。
周天，我有时间的时候，我会帮妈妈做家务，比如，洗衣服、拖地、扫地……洗衣服可累了，我看平时妈妈洗起来挺轻松，我信心满满地走向了我的战场，先接好水，把洗衣液倒进水盆里，再把衣服的深浅色分类，先洗浅色衣服，后洗深色衣服，我本以为这是一件简单的事情，最后却累得腰酸背痛，手发皱、发软，我正想抱怨，想到妈妈平时洗衣服也没有抱怨，于是，我忍着累，把一件件衣服洗的干干净净、亮亮堂堂的，终于把自己的衣服洗完了，妈妈关切的问：“孩子，累不累呀？”“嘻嘻，不累。”我回答。妈妈夸我长大了。我从中知道，妈妈平时洗我们一家人的衣服，也没有抱怨自己不舒服，而我只洗了我自己的衣服就累的腰酸背痛，我应该平时多替妈妈分解一些负担。
我认为，家人眼中我的长大变化，才是我真正的长大。
最欣赏的人作文400字篇4
生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦涩，只因懂得去品尝；生活如画，或素净，或绚丽，或混杂，只因懂得去欣赏；生活如歌，或动听，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆听。在生活中，我们要学会品尝，学会欣赏，学会聆听。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，当你迎着清晨的第一缕微风时，你会发现生活是多么的美好。走进林间，听一听鸟儿欢快的歌声，脚下叶子沙沙的响声，有节奏，规律而不杂乱。尝一尝清凉的井水，清澈，明净，甘甜，不掺杂任何杂味。水中倒立的景象，唯美又不失优雅。学会欣赏，你会看到不一样的世界。
学会欣赏，要保持一个良好的心态去观察事物。当你的生活一片阴霾时，你还会赞美墙角那娇羞的菊花吗？一株菊花，当你用欣赏的眼光看待它时，你会发现它傲然挺立，及时是在瑟瑟的秋风中，也绝不低头。下雨时，以恬静的心态去欣赏它，你会发现，它的声音是多么动听，多么富有节奏：滴答，滴答。仿佛是无数个精灵在跳舞。当你以烦躁的心态去看待它时，那它就是噪音，会打扰你的学习，工作。可见，一个良好的心态是欣赏美的首要条件。
用欣赏的眼光看待生活，你会发现，生活是美好的，是具有内涵的。只要你学会了欣赏，你会发现人间多了友爱少了仇恨，多了帮助少了冷漠。
缺少欣赏的心灵，就像是失去了源头的江流，就像是失去了根基的大树，就像是失去了灵魂的躯壳，只能干涸，枯萎，消沉。
所以，我们要学会欣赏，能在错过花季后，还能从果实里品尝到甘甜。
最欣赏的人作文400字篇5
不是我把结局描写得太悲伤，这本身就是一个错误。——题记
不知道从哪天开始，觉得距离远了，也考虑这是否该结束了。短短的三个月，我们吵过，闹过，很快乐。只是猛然间发现，我们之间变了，不是刚开始时的那种味道了。
他不会每天上qq等我了
他不会每天去我空间了
即使我感冒，他也不会像以前那样关心了
吵架时，他也不会像以前那样哄我了
我们说好要在一起一辈子，他说会永远照顾我；我们说好要一起去公园，冬天他给我暖手；我们说好要天长地久，我们这些事，我只是会在寂寞的时候回忆，只是回忆的时候会心痛一下，只是一小下。
曾经的不离不弃，曾经的海誓山盟，曾经的甜言蜜语，都消失在时间的长河里，难道这一切都只是玩玩而已么？
他说，他想要一场轰轰烈烈的恋爱。我看到这句话时，仿佛一切都静止在时间里，晚上蹲在墙角里哭，那样的撕心裂肺。只是最后一次了，最后一次哭，最后一次心痛，最后一次。
我也不需要再做什么，伤过一次就够了，有些事不必要太早去尝试，我已伤痕累累，却也没追逐到所谓的幸福。
够了，该停止了，都还是孩子，何必要拥有那么多，把时间看得那么透呢？我所做的只是乖乖的长大，别的，不需要了。
最欣赏的人作文400字篇6
我们班里的好学生太多了：有成绩优异的宸而，有多才多艺的亦嘉，有“舞蹈女王”小诺……但我最欣赏的，是默默无闻的可玥。
尖尖的鼻梁上架着一副小眼睛，简单地扎着一根马尾辫，一根纤细的头发从她娇嫩的脸上拂过……对，玥玥就是这么朴实。
我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次，正当开学，谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边，只听她弱弱地说：“我的阅读练习有两本，我……只带了一本。”当时她的声音很细小，我也没怎么听清。不管了!大队部的人正在门口等着我去开会呢!于是，我也没有给玥玥解释的时间，就直接跟谢老师说：“可玥没做阅读。”当时太急了，我可一点儿也没注意到：我把“没带”说成了“没做”!原来只要扣扣分的事情，一下被我搅大了。
等我从大队部回来，发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道，谢老师已经私下批评了她——这一切，都是因为我冤枉了她。
我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手，说：“本来就是我的错呀!是我没带本子，是我的失误。没带本子，就应该被批评的，不是吗?难不成，谢老师还要表扬我没带作业本吗?哈哈哈!”
玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了，可是当我准备回座位时，一转头，发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我，而我却如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你宽容豁达，善解人意，你是我最欣赏的人，我要向你学习!
最欣赏的人作文400字篇7
记得在去年暑假，我和爸爸妈妈兴高采烈地到青岛游玩。
一下飞机，“啊”！这的空气与哈尔滨的空气果然不一样，青岛的空气里有一股淡淡的大海和贝壳的气味。第二天一早，我们便整理好背包准备攀登青岛第一高峰——崂山。我们坐着区间车来游览崂山的景色。啊，两边的山峰犹如擎天柱一样顶天立地，还有许多古人的彩雕坐落在路的两侧。不知不觉，我们来到了缆车点。
我们坐着缆车来游览山里的景色，突然一块巨大的石头引起我的兴趣，它的上面有一个小孔，里面竟然有水，水里还有小鱼。我陷入了沉思：是谁让小鱼进去的呢？想着想着，我们来到了最后一个关卡：步行到顶峰。( )
我想：连角山我都爬上去了，何况这么矮的崂山呢？我一开始全身十分有劲。可是到了五分之四的地方时，我全身没有一丝力气了，我坐下来歇了一会儿又补充了一些食品。我凭着毅力和决心终于征服了这座海拔3248千米的崂山。到了顶峰，顶峰可真凉快啊！不时有白云飘来，犹如仙人下凡一样，对面的山上刻着两个苍劲有力：崂山。站在顶峰，果然有一股“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，我十分自豪，因为我爬上了崂山。
我登上了崂山后，我终于明白了“无限风光在险峰”这句话的含义了。这说明了真正美丽的风景只能在又高又陡的顶峰才能看见，我终于成为了一名能征服山峰的勇士了。
我爱崂山。
最欣赏的人作文400字篇8
在生活中，处处都有语文，有语文的地方就会有欣赏。要欣赏就必须要学会欣赏。
当我们在参观名胜古迹的时候，我们就必须在现场欣赏，而不是一味地拍照。现在，在电视上，也有广告，告诉我们要欣赏就在现场欣赏，如果只是拍照而不欣赏的话那就是带回家去欣赏，那反而没有在现场看的那么真实。
生活中，当我们看一个人画的画时，欣赏别人的成果，欣赏是必要的。但是我们也不能一味的说“画得好、画得好”，却不知道好在何处。这样就需要我们去学习、了解画画的美，去欣赏。
当我们在学习一篇文章的时候，老师会让我们去赏析其中的一些句子，在我们看来不是很美的，但是了解了其中的美，就知道其中的美了，那种美只可意会不可言传。但是我们也不能盲目的去欣赏，这就需要我们去了解写作的结构，文字的美，到底美在何处。
每个星期，我们的作业里都少不了一样，那就是摘抄，在摘抄里有三项工作，第一项：是摘抄好的句子、第二项：欣赏这些句子、第三项：是仿写句子。在第二项中就是欣赏，不能盲目的去欣赏，所以我们要学会去欣赏。
在生活中，当我们在买一件装饰物品的时候，我们总是会进行挑选，选自己喜欢的。我们要去欣赏这些物品。美在何处。
在生活中，我们随时都要欣赏，但是我们却不懂欣赏。所以我们要学习，学习更加广泛的知识，了解更多的生活常识。然后就将其结合，来形容或者评价某样事或者物品时。进行欣赏。学会欣赏。
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