想要作文在考试中脱颖而出，我们就必须学会使用正确的表达方式，平时做好大量而广泛的阅读才能写好作文，就职范文网小编今天就为您带来了我中的春天作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我中的春天作文篇1
春天！春天是什么样子的呢？
我带着这个问题去春游！我觉得，春天，她是一个温柔的女子，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。慢慢地，春风也跟着来了，风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头轻轻拂过。我边走边细细观察，行人的衣衫比前几天的薄了，一些光秃秃的树上冒出了几点绿芽，树的枝丫上还停留着几只麻雀，它们在枝头上淘气地蹦来跳去，还歌颂着春天的到来。走着走着，到了公园，进了公园看见湖面结的冰已经开始融化了。公园道路两旁的松树还绿着，只是那种绿色没有夏天的亮丽，不过现在春天的来到，让大地万物都有了生气！此时眼前都是暗绿，突然眼前一亮，前面桃花开放，粉红色的，看上去嫩嫩的，有种春意盎然的意思。
我想，我有点理解春了！正如我想象的那样，春天尤如一位温柔的女子。她飞到各种地方，在每个地方一挥衣袖，这个地方就会有生命，会有嫩芽，有生气，也示意她来过。在春天里，一切都是朝气蓬勃的。俗话说：“一年之计在于春”嘛！春是一切美好的开始，她也象征的希望。
春天在哪里呀？春天在哪里？我要找到你，手牵着希望过着美好的生活！
我中的春天作文篇2
不知从何处飘来这首动听的儿歌：“春天在哪里呀？春天在哪里。”我也不由自主的接着唱到：“春天在那成堆的作业里，这里有语文呀，这里有english，还有那学不会的数理化。”“五一”放了三天假，我这个“勤劳”的人已经在“作业的海洋”中“遨游”了两天 。现在已经晚了，该睡觉了。可我还在不断的提醒自己“坚持一下，再坚持一下，还有6张试卷就完成了。”但最终，精神的疲劳，战胜了肉体的不懈。听着动听的儿歌，抱着心中的梦想，趴在作业上进入了甜蜜的梦乡……
“昊鑫！”是妈妈，“你的同学来找你出去玩会儿。”我迷迷糊糊的睁开双眼“不行啊”十分不情愿的说：“作业还没做完呐！”“快去”妈妈继续说到：“春天！”
“春天”，真是一个让人兴奋的词语。在记忆中，好像自从踏进了中学的大门，就没有享受过春天的滋味。于是我马上扔掉了笔杆，投入了大自然的怀抱。
与同学们会面后，他们说要带我去一个“神秘的地方”，还要把我的眼睛蒙上。到了目的地之后，忽然觉得自己的阅历好浅薄，这次还真是大开了眼界：
大自然把她对万物的眷顾，都倾注在这里。在这里，虽然没有“小石潭”中的“斗折蛇行”，但一定是“四面竹树环合”而且“青树翠蔓，蒙络摇錣，参差披拂。”我想，若是白居易老前辈在世，也会不禁吟起“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的佳句吧！
晚上在回家的路上，领略了“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的美景。回到家后，在我心爱的日记本上，写下了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的美句。之后，又拿出了没有完成的任务：作业。但我再次睡着了……
“昊鑫。”是妈妈：“起床了！”
原来都是一场梦啊。对了，还有作业没写完呢，快快快……
我中的春天作文篇3
我对春天情有独钟。
现在正是春天。今天，谭老师带着我们一起去荔枝公园赏春。路上同学们说说笑笑的，不一会儿，就到了荔枝公园门口。
由于我们人多的缘故，老师便把我们分成几个小组。我和李涵、林伊莉几个好朋友就是“春梅组”。我们目之所及，耳之所闻，心之所感如下：万物从沉睡中苏醒，我最喜欢的花、草、树怎样了？
“快来啊！这里有好多的花啊！”林伊莉象发现新大陆一样把我吆喝了过去。
啊！那一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下。犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停留在空中，凝然不动。白色的、红色的、黄色的和蓝色的小花朵被青青的细叶衬着，越发显得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高声叫嚷又把我扯了过去。哇！浓郁的花香在清鲜的空气里飘散着，真是香味缭绕！到底是从哪儿传来的呢？噢！原来层层的叶子中间有许多白花，就是这些花儿喷吐幽香，沁人心脾。我真希望这些花儿可以永开不败！
我最怜惜的草呢？一棵棵草从酣睡梦中醒来它们被土而出，舒展着它那幼嫩的绿草。也许是它们知道春天来临了。想把自己的绿献给大自然，献给人们，让大自然充满活力。记得有一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”呵！这不是写给草的赞歌吗？
我心中最伟大的树呢？我们抬起头一看：那不是一片树丛吗？一棵棵高大的榕树，长长的胡子被春风轻轻的吹拂着。春天真美啊！我深深的吸了一口气，再张开眼四望时，不远处还有一个湖！
只见湖面上金波灿烂，花的倒影，树的倒影，随着微微的波浪在水里荡漾起来。有几只燕子横掠过湖，尾间偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。湖里还有上万条鱼呢！我真想捞几条鱼回家。可是看到它们仿似在成群结队的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破坏你们美好的生活呢！
啊！我心中的春天是如此的春光明媚，春色无边！啊！多美丽的春天啊！真是万紫千红，美不胜收呀！
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于鄞。荔枝公园的春天美景，使我感叹到珍惜少年的美好时光，抓紧时间学习知识，把握好美好的明天。因为有句话说的好：好花不常开，好景不常在啊！
我中的春天作文篇4
人也许是一种很容易满足，很容易感动，也很容易获得惊喜的动物。至少我就曾被我心目中的春天深深感动过。
那天中午，我仅仅是在外婆家所在的军区大院里走了一圈。但是，这短短的20分钟比其他许多时候都有意义，因为我发现了心目中的春的美丽。
我穿过由两排樟树守护的路，又走过几道长廊，一株红色的枫树吸引了我的目光，我飞速向它的身边走去。
这时的枫叶很嫩，却也红得鲜美；没有深秋时节那种硬气，取而代之的是柔和入眼的娇嫩。走近枫树，我竟发现在它的一个枝丫上有一个“鸟巢”，但这显然不是鸟儿所为，而是人增添上去的。这个特别的巢是采集了地上大量的野草盘絮做成的，很结实也很精美，在巢的`边缘，还插了两朵粉色的杜鹃花，使得这个巢又添了几分温馨和甜美。看着它安静地留在那儿，我心中不禁荡漾起阵阵的感动。
我想，这一定是几个可爱的孩子做的吧。只有孩子，才会想到为鸟儿做一个舒服温暖的窝；只有孩子，才会耐心寻来这么多草；只有孩子，才会记得鸟儿也爱漂亮，不忘记为它们的巢配上鲜花；只有孩子，才会把它放在一个让它们放心的地方。
多么可爱的孩子呀，只单纯地为了让自己快乐，鸟儿快乐，就完成了这个杰作。
我被这一切的一切深深感动了。人类对资源的疯狂掠夺，使生态遭到破坏，春天已经越来越不像春天了。而我在这里看到了一片真正的春光。
这才是我心目中的春天，我所希望的春天。
我中的春天作文篇5
鸟语花香，百鸟争鸣，百花齐放，洒在春天的大地上是否有些重复。
像刚开过花似的，怎么到处又是花的香味，好像刚刚叽叽喳喳的吵过，怎么又把我吵醒了，我在做完作业的时候，觉得有些心急，我走出屋子到房屋边缘透一下气，怎么这样清新，回想一下，哦，那天下过暴雨，刮大风，雨过天晴总有彩虹的道理，还在想另一种道理，阳光总在风雨后，这是理所当然的事。
原来春天，悄悄的来，早已跟我打过招呼，我却不记得了，嗯，花香扑鼻，果真如此，走到果园中，梨树，桃树都在开花，好娇气，是春天了，我怎么一时半会儿没有感受的来，春天；春天你隐形的声影在我的心目中展现的是多么豪放，你的步伐是从小雨开始，之后浇灌了大地，让生物全部变活；植物一族全部生枝开花，我还有些不信，以还在冬天里。还是坐在这儿享受一下这美丽的风景，忽然眼前飞过一群鸟儿，像什么鸟，我还不知道名字，
反正很机灵，一会在这儿或那儿跳的。往另一棵树上看，那树枝上鸟绉在叽叽喳喳的叫，鸟妈妈啄着虫子过来了，喂给绉鸟，这时鸟儿不怎么叫了。反正春天像一部乐曲，自然的生长，加上伴奏的鸟儿们，快乐的把我炫在春天之中，仿拂在这旋律之中，创造更美的词牌名。
春天啊，你是调皮的，你从调皮变成温柔的姑娘，你从姑娘变成成熟的大人。你逆造了可歌可励的旋律，让这春天旋律的悄悄印在我的脑海中，这一刻起，我能直觉感应到春天的心灵是多么的宣染。
我中的春天作文篇6
每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的，那就看看我那风景独好的春天吧！
暖融融的风，扑面而来，似乎向人们报告春天来了的消息。
我漫步在田间，想象着田野里都是青青的禾苗，农民们喜气洋洋地正在田间施肥，浇水。他们一边干活，一边还交谈着，好像在憧憬着丰收的未来，期望着生活更上一层楼。阵阵春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。你听，还有小鸟在枝头哼着小曲！我心目中的春天就是如此美丽！
我又来到了山涧水旁，看那青山屹立，柔嫩的柳枝挥着手臂婆娑起舞，飘着团团柳絮听着潺潺的流水声，仿佛眼前都是燕子，那燕子衔者泥土进入人家，它们辛勤的劳动，也感染了我。
而校园里，金黄的阳光透过那碧绿的樟树叶儿射了下来，暖暖地洒在每一个花坛中那那一簇簇一丛丛的嫩绿的叶儿，你扶着我，我扶着你，连成一片，笼罩着花坛，使这片绿海，绿地更加清新，我心目中的春天就是如此醉人。
徇着琅琅的读书声，我在晨光下步入校园，迎面的几株桃李争芳斗艳，竞相开放，仿佛是同学们那活泼的朝气。微风拂过，飘来阵阵清香，沁人心脾，学生们有的在教室里专心地读书，有的在操场上坚持晨练，看着他们专注的样子，我突发奇想：他们不就是春天吗！啊！我心中的春天就是如此充满生机！
春华秋实，有这么多充满朝气的春天，就不愁秋天结不出丰硕的果实。有了活泼的朝气，在阳光的滋润下，就一定能成长为高大的栋梁之才！我心目中的春天就是这样！
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