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党员和创活动总结7篇

活动总结是我们顺利举办下次活动的基础和前提,经过活动总结我们能够汲取宝贵的经验,提高未来活动的成功率,以下是就职范文网小编精心为您推荐的党员和创活动总结7篇,供大家参考。

党员和创活动总结7篇

党员和创活动总结篇1

为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动计划如下:

一、活动目的、意义

“新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

二、活动组织

为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

三、活动具体安排

(一)加强活动宣传发动 召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

(二)活动实施 各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

(三)加强活动总结

1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

四、活动要求

1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

党员和创活动总结篇2

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

党员和创活动总结篇3

时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担任七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本情况

七年一班共有31人,大部分学生都是从农村小学毕业的,他们的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。在我们班31名学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感兴趣,两名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除了他俩,5名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。

4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查一次。

6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐发展。认识到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容很熟练地运用。为了提高学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

党员和创活动总结篇4

为深入推进在职党员进社区联系服务群众活动,根据区委组织部《关于开展全区“在职党员进社区集中服务月”活动的通知》要求,青云谱公安分局动员广大党员干部深入社区,开展走访慰问、政策宣讲、法律援助、信息收集等工作,进一步密切了和群众的血肉联系联系,提升了做好群众工作的能力。现将分局2016年12月份开展在职党员进社区服务活动情况汇报如下:

一是全警参与服务活动。区委通知下发后,分局组织各单位负责人召开了会议,对落实在职党员进社区服务活动进行了安排部署。分局要求全体党员民警必须到居住地社区开展活动,各单位负责人要做好模范作用,带头深入社区,贴近社区群众,梳理群众普遍关心的热点难点问题,尽力解决基层群众的实际困难,摸清所在社区的基本情况,为开展第二批党的群众路线教育实践活动预热,打好基础。活动期间,分局200余名党员根据居住地社区的实际情况,均开展了多种形式的服务活动。

二是主动联系社区群众。分局党员民警利用走访群众的时机,与居住地群众加强了沟通联系,促进了邻里关系的和谐。同时,进一步了解到了群众的所需所求,将收集到了意见和建议集中汇总到各居住地社区,便于社区工作的开展,提高了党员服务的针对性。

三是结合实际开展活动。分局党员民警紧密自身工作实际,充分发挥职能作用,在居住地社区进行了普法宣传、法律援助、治安巡逻等志愿服务。在治安巡逻的同时,及时发现街道和居民家中存在的安全隐患,提醒居民做好安全防范措施,党员民警指导群众在家中如何防火防盗,防意外事件发生,对社区的安全起到了很好的促进作用。民警想群众之所想,帮群众之所需,主动送证上门,为群众做好事、办实事51件(次)。2月24日上午,分局民警到三店街道何坊南社区参加有关反对陈规陋习和封建迷信政策宣讲活动,与社区干部一道发放了文明宣传知识100余份,帮助群众破除封建陋习。分局民警根据学校春季开学的实际情况,深入辖区内的中小学校开展法制宣传和知识讲座,组织进行了3次消防演练,民警还为居住地的小区清理垃圾广告5次,送证上门40余次,减少了群众往返的路程和时间,赢得了群众的广泛赞誉。

党员和创活动总结篇5

为积极响应教育局党委的号召,在党员中进一步践行科学发展观的重要思想,巩固和发展党员的先进性教育成果,增强党员的党性和为人民服务的宗旨。我校党支部以实际行动响应号召,开展了党员志愿者行动。现将活动内容汇报如下:

一、积极动员深化党员志愿者行动

我校党支部对全体党员进行了志愿者行动动员,要求全体党员教师以身作则,率先行动,积极投身于这一行动中,群力群策,响应上级号召,争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步扩大党员志愿者的影响,弘扬社会新风,促进文明建设的协调发展。为创建和谐校园、和谐社会作出应有的努力。

二、积极开展党员服务活动

积极参加党员志愿者街道清洁活动,3月25日下午,前往长风桥西的马路上进行清除小广告、擦拭广告牌、公交站牌等,活动引来了好多赞叹的目光,受到了广大群众的好评,引起了较好的反响。目前我市正开展文明城市的建设,此次活动不仅为创建文明、卫生城市贡献了一份力量,更为重要的是产生辐射效应,引导全市党员及群众,加强自身的卫生意识,树立主人翁精神,为建设卫生,文明的太原市做出自己的贡献。

三、成立领导小组,制定创建活动实施方案

结合我校实际情况,我校决定以“抓教育教学质量,促学生全面发展,办人民满意教育”为活动主题,以“六比六争当”为活动载体,努力创建“师生赞同、家长赞扬、社会赞誉”的和谐团队,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和党员教师的创先争优意识“。其中,六比六争当”的主要内容是:

1、比学习,争当读书先锋。让学习成为每个人的不懈追求,丰富自我,提升素质。开展“日学一小时,月读一本书”活动,人人争做学习者,人人都是读书者。

2、比业务,争当教学先锋。党员教师在课堂教学改革中要积极发挥引领示范作用,不断创新,努力提高课堂教学能力和水平。

3、比干劲,争当敬业先锋。党员教师树立争先、率先、领先的思想,立足岗位,埋头苦干,无私奉献。

4、比爱心,争当爱生先锋。对学生要做到“四点”,即“多一点关心,多一点耐心,多一点爱心,多一点尊重”,努力创设和谐民主平等的师生关系。

5、比贡献,争当服务先锋。立足实际关注师生需求,为师生做好服务工作,引领他们在道德修养、思想品质、业务水平向高保准迈进。

6、比形象,争当师德先锋。党员、教师要发扬勤恳勤勉、扎实踏实、严谨严格、精心精细的工作作风,努力工作,奋进创新,彰显高尚师德师风。

党员志愿者行动活动还将继续进行,中心党员将不断开展类似活动,并且立足本职,不断开拓进取,为建设和谐布尔津作出应有的努力。

党员和创活动总结篇6

按照区委关于开展20xx年“送温暖、献爱心”走访慰问活动的要求部署,为隆重纪念中国共产党建党九十一周年,弘扬党的光荣传统和优良作风,深入推进加强基层建设年活动,充分体现党组织对党员的关怀和爱护,水务局有重点、有针对性地对鞠官屯村生活困难的党员群众开展了走访慰问活动。在慰问活动中,共走访慰问生活困难的党员群众4人,发放慰问金共计1600元,进一步加强了党组织的凝聚力和号召力。

一、统一认识开展这次走访慰问活动的重要性

我局就开展走访慰问活动专门召开了会议,使党员干部认识到改善民生和维护社会稳定任务艰巨,关心爱护党员干部,特别是生活困难党员群众、老党员和老干部,是我们党的优良传统,我们必须把走访慰问活动作为纪念中国共产党成立91周年重要活动来抓,精心组织,周密安排,及时把党的关怀和温暖送到他们心坎上,让他们度过欢乐祥和的'节日,进一步调动和发挥广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的积极作用。

二、积极对生活困难党员、老党员和贫困户进行调查摸底

为做好“七一”慰问活动,我局对鞠官屯村的老党员、生活困难党员群众生活基本情况进行了调查摸底。长期以来,他们为党的事业做出了很大贡献,但是部分党员群众生活困难,需要帮助,基本摸清了情况。

做好调查摸底工作后,6月25日我局党组在主要领导的带领下,对鞠官屯村生活困难的4名党员群众进行了一次走访慰问,给他们送去了1600元慰问金,局领导带队每到一户主动询问他们的家庭情况,经济来源、生活条件、询问他们生活中是否存在困难,听取他们的意见和建议,为他们送去了党的温暖和政府的关怀。

被走访的党员群众对党组织的关心和慰问表示感谢,并表示要牢记党的宗旨,不忘党的恩情,努力为全区大发展作出贡献。

党员和创活动总结篇7

作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾在xx小学工作的这一段时间,特作如下自查总结。

一、创先争优,师德为本,注重修养:

与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的

二、创先争优,关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,以后,内容与质量有待提高。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。

5、学生基础知识仍较薄弱,从期末考试中“积累与运用”的题型看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、“后进生”差距较大,须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

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