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诚信教育工作总结5篇

经过了这么多年的职场学习,大家对写工作总结这件事应该都不陌生吧,对待工作需要有严谨的态度,一定要集中思绪记录工作总结,就职范文网小编今天就为您带来了诚信教育工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

诚信教育工作总结5篇

诚信教育工作总结篇1

诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就学校开展诚信教育活动总结如下:

一、开展诚信教育活动的认识

学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。

对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、开展诚信教育活动的要求

(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

三、诚信教育的基本内容

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(一)与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致,进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

(二)是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

1、诚信宣誓活动:德育处召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

2、诚信故事比赛:学校少队部组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

3、诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖手抄报在橱窗里展示了出来。

4、各班开展主题班会活动。

5、各中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容更换橱窗。

6、各中队评选了优秀“诚信少年”。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善奠定坚实基础。

欢迎大家分享。

诚信教育工作总结篇2

我院接校党委团委通知,在五月上旬至六月上旬开展了为期一个月的“诚信宣传教育月”活动,在此次活动中,我院团委积极地向广大青年学生发出“践行农大精神,争当诚信模范”的倡议,并组织举办了一系列的相关活动且取得了可喜的成果,得到了老师和同学的肯定与认同,达到了宣传教育诚信思想建立的目的。下面,就本次工作做如下总结:

一、活动开展情况

活动期间,我院通过诚信主题班会、“感恩、自强、责任”主题征文比赛、“诚信你我他”主题演讲比赛、诚信情况问卷调研等几项内容丰富、形式多样的诚信专题活动,讨论了现今在当代大学生中存在的诚信缺失的问题,对于提高诚信度提出合理化的意见与建议,巩固诚信意识,引领各位同学做一名诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身且具备诚信美德的高素质大学生。

活动开展期间,院团委老师对活动给予了高度的重视和关注,我院同学同样以积极的态度,高昂的热情加入到参与活动的行列中去,以自身的实践来表明对诚信问题的重视,对争做诚信之人的信心。

二、活动开展成果

起初,我院部分同学存在着诚信意识淡薄,诚信观念偏失的现象,如考试存在作弊心理和作弊行为,虚构家庭情况骗取国家助学金或毕业后拒绝偿还国家助学贷款等情况。但是,经过此次“诚信宣传教育月”的进行,广大学生的诚信思想有了明显的改观和提高,积极进取的精神得到激发,文明和谐的院风和班风得到显著的巩固,各位同学都表明了做一个诚信的高素质大学生的决心。

总的来说,此次活动在校方,院方以及同学的支持下取得了圆满的成功,同学们的诚信意识有了近一步的提高,更注重了在日常生活学习中对诚信的实践。诚信是时代进步、社会文明的标志,诚信建设是推进我院各项工作健康发展的一项行之有效的工程,今后我们要在不断总结经验的基础上,继续认真做好此项工作,把这项工程坚持不懈地开展下去,为共铸诚信校园,构建社会主义和谐做出新贡献。

诚信教育工作总结篇3

我校在当今中学生中间开展诚信教育活动,是当前开展学生德育教育工作的一项重要任务。为培养提高广大中学生的诚信意识,帮助学生树立良好的诚信形象,我校从学生实际出发,立足现实,重在引导,建立诚信教育长效机制,使广大学生养成良好的诚信作风,为构建和谐校园服务,为推动学风建设服务。我们通过诚信教育,帮助中学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。

一、诚信教育活动内容

1、诚信宣誓

每学期第一次升旗仪式上,组织学生进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。(诚信宣誓誓词:我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统,树立良好的道德风尚,诚实当先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义)。

2、诚信行为考核

诚信行为考核,是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录,同时进行学生综合素质评价,学生自评、小组互评相结合,每学期分别按照各项量化考核进行整体评价,作为反馈家长、评优评先的依据。

二、诚信教育活动形式

1、利用校会宣传“诚信”,营造氛围,进行诚信教育活动。

2、各班级安排本班诚信教育活动。组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动,及时追踪报道活动中出现的好人好事,做好正面宣传,认真开展综合素质评价。

3、利用黑板报、电子屏大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

4、各班每学期组织好一次“我们与诚信同行”或“诚信伴我成长”等为内容的主题班会。

5、出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。

6、开展“诚实做人、诚信考试”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。

7、学校做好考试诚信系列教育,形成长效机制。

8、建立家校沟通机制,利用互动平台与家长及时沟通,教育学生校内校外表现的一致性,形成处处讲诚信,时时讲诚信的教育氛围。

诚信教育工作总结篇4

在市场经济条件下,企业诚信不仅是社会和广大用户对企业的要求,更是企业自身发展壮大的'首要条件,企业拥有诚信,不仅是企业发展与成熟的标志,也是企业和企业家人格力量的表现。然而诚信需要成本,需要放弃很多短期利益。由于我们国家市场经济探索的时间非常短,加上我们没有建立起完善的失信惩戒机制,于是在道德和利益之间,更多的企业选择了金钱和利益,而抛弃了社会公德和道义。这也是我们周围为什么不停的上演诸如“毒大米、毒酒、毒奶粉、作假帐、拖欠货款、赖款”等等不诚信事件的原因。

企业发展需要诚信,企业呼唤诚信。为了唤回当前我们企业缺失了的诚信,xx公司于20xx年8月22日全面启动了“人人讲诚信”主题教育活动。为了响应国家电网公司和四川省电力公司的号召,根据公司川电三委宣[20xx]6号《关于印发<开展“人人讲诚信、推动新发展”主题教育活动实施方案>的通知》的文件精神,xxx部于10月12日全面开展诚信教育活动。经过这一个多月的努力,“人人讲诚信、人人重诚信”氛围更加浓厚,员工的精神面貌有了较大的改善,工作积极性不断提高,人与人之间更加和谐、友好、真诚,对于公司目前的困难也显现出了极大的关心和理解。下面就将此次活动的开展情况向公司做个全面汇报。

为了确保“人人讲诚信”主题教育活动取得实效,xx党总支结合现场实际情况,将整个活动分成了四个阶段:

第一个阶段:宣传、学习教育阶段(10月份)。

首先是利用站班时间、周一安全学习时间、调度会议时间、晚上下班时间不断对大家进行“诚信”宣传和教育。组织大家学习国家电网公司总经理刘振亚在20xx年年中工作会议报告中对“诚信”的论述;传达国家电网公司副总经理曹志安总经理在开展“人人讲诚信”主题教育活动电视电话会议上的讲话精神;传达国网电力科学研究院肖世杰书记在开展“人人讲诚信”主题教育活动会议上的讲话精神;学习领会省电力公司党委书记秦红三在公司系统开展“人人讲诚信、再创新辉煌”主题教育活动电视电话会议上的讲话精神;学习四川省电力公司工会发出的“诚实做人,诚信做事”倡议书等等。

其次还利用项目部的宣传栏对大家进行宣传教育。每日在宣传栏张贴不同的诚信格言、诚信故事;鼓励大家去收集、去发现身边的诚信人和诚信事,并及时进行宣传和表扬;开辟专栏征集开展诚信教育活动的好措施、好方法,同时对有建设性的意见给予适当的奖励。

第二个阶段:相互讨论、相互交流查找问题阶段(10月末到11月初)。

在经过上个阶段的学习热身之后,项目部又紧接着组织大家开展“立足本职工作,诚实做人,诚信做事”的大讨论活动。

首先是由各部门、各队站进行内部讨论和自省。由于专业和工作内容的不同,存在的问题和讨论的重点都不尽相同。为了不影响正常工作,讨论基本上都在下班时间进行,各部门和队上相互协调、相互配合,分时间有条不紊的开展各自的讨论活动。

在各专业内部讨论之后,党总支又组织各部门及队站负责人进行相互之间的讨论和交流。希望通过学习和交流让我们每位员工都能树立起诚信意识,爱岗敬业,忠于职守,忠诚企业,诚实做人,诚信做事。在此次讨论中,职工们还提出了很多对诚信建设很有帮助的意见和建议。例如:我们的企业应该珍惜、爱护我们的员工,要以诚留人,以情爱人,员工就会有“士为知己者死”的豪情和精神,整个企业就会团结得象一个人一样,就会有很强的团队精神,就会产生强大的精神动力,企业就会长盛不衰。还有不断完善沟通的渠道,沟通是实现监督与控制目标的重要媒介,是企业提高监督质量的润滑剂。从沟通中人们可以学习榜样的精神,也能够发现丑陋的灵魂。通过沟通,还利于发现制度中的不足和缺陷并及时加以补充和完善。

第三个阶段:进入写诚信征文和进行诚信演讲的竞赛提高阶段(11月份)。

通过诚信教育、诚信讨论,职工们对诚信有了更具体、更深刻的理解。在此基础上,项目部又积极组织员工们参加公司的“人人讲诚信,推动新发展”的征文和演讲比赛。喜欢写作的员工此时个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,项目部在11月份陆续收到十几篇优秀作品。经过党总支的讨论和商榷决定,由其中的两篇作品参公司加将要举行的演讲比赛。

第四个阶段:总结完善阶段(11月底)。

本次“人人讲诚信,推动新发展”的工作接近尾声,但并不意味着我们的诚信教育工作可以就此停止,诚信永远都是时代的主题,诚信教育工作永远不会结束。我们的社会还有很多的不诚信,我们还需要做很多的努力去改变它,我们需要建立整个社会的诚信体系。

“人无信不立,企无信不兴”,只有诚实守信才能收获丰厚的回报和长远发展的希望;利欲熏心,欺诈行事,只能使企业走向衰败和消亡,诚信是企业赖以生存和发展壮大的基石,更是时代发展和社会进步的永恒主题。我们的企业呼唤诚信,我们的祖国需要诚信,然而诚信并不是某一个人的诚信,而是我们大家彼此之间相互的诚信。让我们携起手来,高举“诚信”大旗,为我们的未来一起奋斗吧!!

诚信教育工作总结篇5

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!

一、取得的成绩

1、活动中由于小品的独特吸引力,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛非常活跃。

2、各班干合理分工,分头行动,积极配合,相互协调准备。

3、活动板报制作新颖,凸显主题。

二、活动中的不足

1、活动形式还不够规范。由于时间的原因筹备工作不够充分,活动未能规范化。

2、主持人准备不够充分。

3、活动具有局限性,形式过于简单。

三、活动总结

通过今天的诚信教育主题活动,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在班委的督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

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