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思政专题心得体会篇1
看完防汛抗洪思政课后的我感同身受,面对我省突如其来的暴雨险情,我省部分地区遭受严重灾害,在这其中有无数的党员干部、路人、志愿者们挺身而出,帮助那些有困难的人群。某微博上李彬发表的插画中呈现出一幅四个人抬着一个水桶在黄色泥水中艰难行走,水桶中则是一个小男孩,这一画面感动了无数网友。对于七月这场自然灾害,是我们人力所不能阻止的,但仍有许许多多的优秀干部和广大人民群众不懈努力,坚强的与洪水做抗争,这也能看出我们中国人民不畏困难、英勇顽强的精神。每次出现险情,都会涌出数支救援力量,有的人也因此献出自己宝贵的生命。
在党组织和广大党员干部的带领下,所有人共同努力的作用下,我们也十分艰辛的取得了这场抗洪抢险斗争的胜利。实践证明,我们的各级党组织是坚强有力的后盾,党组织的党员干部值得我们广大人民信赖。正是这场抗洪救灾的考验,让我们更加意识到:“党的领导好、社会制度主义优越、人民群众可亲可敬”。
洪灾无情党有情,群众危难党关心。从这次抗洪抢险斗争中也能看出坚持中国共产党领导的重要性,让我们广大人民群众感受到党和国家对人民的关爱。同时,我们也要对那些在抗洪抢险斗争中英勇牺牲的党干部、人民群众和无私奉献的志愿者发出自己内心的赞扬,这些人的品质都是崇高伟大的值得我们青少年学习。
一切终于快要过去,没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不能来临。在今后的时光里,无论我们遇到什么困难,都无法阻挡我们前进的步伐。只要我们坚持发挥社会主义制度的优越性,团结一心,众志成城,就能够克服一个又一个困难,我们的生活也会越来越美好。
思政专题心得体会篇2
在7月20号经历了河南百年不遇的特大暴雨。在观看此次思政课中,给我的感触也更加刻骨铭心。这不仅仅是一场灾难,它更向我们展示了中国人众志成城的壮丽诗篇。
“一方有难,八方支援。”的场景再现,在郑州地铁五号线水位接近漫过胸口时,漆黑的隧道中出现一道光亮,突然一声“妇女,孩子先行!”这展现了河南人的大义和责任。当妇女和孩子一起被困在路口中心的车中时,保安群众数十人纷纷前来支援,用锤子砸开了天窗营救了受困的祖孙三人。就像那句话平日里的陌生人,在灾难来临时可能就是我们的英雄。还有奋不顾身拯救女同志的校长等等。这样的事例在河南暴雨期间数不胜数,在洪水的冲击下个人的力量或许微不足道,但洪水不会冲垮我们众志成城齐心协力的坚毅。
暴雨无情,但人有情。哪里有危险哪里就有人民子弟兵,从98年洪水到08年雪灾,从汶川地震到新冠疫情,次次都有他们的身影,他们是英雄吗?不,他们只是为了守护人民的安全和财产而舍生忘死,奋不顾身的普通人。
对于我们青年人来说灾难是可怕的,但同样是我们人生中一堂有意义的课程。历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。在这堂课中我们看到天使白、橄榄绿、守护蓝、志愿红团结一心为我们筑起拦住洪水的大坝。什么是家国情怀这就是家国情怀。他们或许年龄不同、职业不同、身份不同,但那颗赤诚之心是相同的。他们是我们的榜样值得我们学习。“微光汇聚成星河,风雨同舟跨垮坎”我们可以很平凡,但我们应该做一个有责任有担当有家国情怀的青年人。每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
暴雨停了,房屋倒塌,我们的心更近了。
思政专题心得体会篇3
现在的中国,繁荣昌盛,人民生活安居乐业,民族出现昌盛之景。但这一切,都是前人的努力拼搏才得以实现的......
第一次世界大战结束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国在会议上要求德归还国土,但德国却把中国山东的一切权力转交给日本,激起中国人民的强烈反抗,因此,“五四运动”爆发了。
五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
“五四运动”,是一群意气风发,忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今,“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册,五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富,五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进,为国奉献。
因此,弘扬“五四精神”是十分有必要的,这次运动中,无产阶级登上政治的舞台,起到了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用,这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年,才使得中华人民共和国成立,才有了我们今天的幸福安稳的生活。
少年强则国强,少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来,是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗,是中国人的骄傲。
弘扬“五四”精神,争做时代先锋。
思政专题心得体会篇4
“五四”运动至今已九十六周年,提到“五四”运动,又一次激发起我强烈的爱国情怀。让我满腔热血想为我们科院、为人民、为社会、为国家做点什么。
“五四”运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动拉开了中国进入新民主主义国家的序幕,伟大的思想解放运动和新文化运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,是中国旧民主主义革命的转折点。为此,我们应明基它,铭记它带给我们的伟大意义。
“五四”运动是爱国分子、知识分子和无数个青年及学生共同团结起来勇于推翻封建社会、推翻三大帝国的爱国运动,从根本上转变了中国的社会性质,使中国彻底完全地走出封建社会,走向新民主主义。古往今来、回顾昨日、放眼今日,没有昨日的“五四”爱国主义。也许就没有新中国的成立,也许也就没有了今日的中国特色社会主义国家,也就没有了当今和谐稳定的社会。繁荣发展的国家。为此,我们怎能不激动、兴奋,提到“五四”爱国运动。我们又怎能不爱我们伟大的祖国。
从“五四”运动至今,九十六年的历史。中国在此期间经历了风风雨雨,遭到了种种困难,并度过了样样难关,在这漫长的九十周年里,中国一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一个脚印,脚踏实地的走到了如今中国特色社会主义国家,这又是一件多么不容易的事啊!我们应赞扬、歌颂他们所带给我们的“五四”运动,给予我们的“五四”爱国精神。我们没有理由不铭记“五四”爱国运动。没有理由不铭记“五四”爱国精神。更没有理由不学习并发扬“五四”爱国运动精神。
人本固跟,渐渐长大成熟的我们不能忘本,忘根,忘记历史啊,“五四”运动虽过很久,但它给予我们伟大祖国的业绩与意义是深远流长的永存我们心间。
作为学生,我们年轻,我们朝气澎湃,我们是新的主力军,是祖国的接班人,我们更要学习“五四”爱国运动精神,也可以说学习“五四”运动精神是我们义不容辞的义务与责任,我们还要发挥“五四”爱国运动精神,为伟大的祖国更加繁荣、更加强大做出贡献,为使伟大的祖国更加伟大添上一笔!
思政专题心得体会篇5
一个人也许什么都可以没有,但对国家的爱是绝对不能没有的。纵观古今多少伟大人物,都因为有一腔爱国热情而名垂青史:岳飞、于谦、文天祥……
在二战中,也有一对平凡的姐弟:卓娅和舒拉。他们在战场上挥洒热血,挥洒青春,最后,用年轻的身躯捍卫了祖国。
记得卓娅潜伏在敌人后方,冒着随时可能失去生命的危险,潜入敌营,准备烧毁马厩。这,是怎样的豪情,怎样的大无畏啊!只是一个女子,只是一个本应坐在教室中学习的学生,是什么力量让她来到这儿?毫无疑问,那是靠着心中的爱国烈火熊熊燃烧而支配着她所有的行为。她究竟有着怎样的情怀?可叹,可恨,正当她要点燃马厩时,德军发现了她。抓到她后几天,凶残的德军用惨绝人寰的酷刑折磨着她:皮鞭抽打、灌煤油、烧下颚、赤身走雪地……可这些,丝毫不能让卓娅的爱国之火熄灭。
最后,在刑场上,卓娅用最后一口气呼吁人们:站起来,为国家安全站起来!那一瞬间,我震撼了:无法比拟的激情充溢在书中。虽是浓烈的血腥味,但那气味是沸腾的,滚烫的。刹那,我明白了世间最高贵的情感——爱国之情。
舒拉在姐姐的影响下参军,最后英勇地战死在沙场上。死,是一个人人畏惧的字眼,但在他们姐弟面前显得并不狰狞,并非可怕了。
无论何人都渴望太平盛世,但在硝烟四起的年代,人们不得不选择战争。用鲜血,用生命去维护祖国的尊严!
此刻,在心里,对卓娅和舒拉,对在战场上牺牲的保家卫国的战士们,郑重地鞠一个躬!
思政专题心得体会篇6
语文课上,老师问了我们这么一个问题:“‘热爱祖国’是小学生守则的第一条,谁能说说热爱祖国表现在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子说不出话来。一阵沉默之后,终于有同学举手了:“爱国就是我们现在要好好学习,长大以后为建设祖国作贡献!”老师听了点了点头说:“你说得没错,但是,长大后建设祖国,那是将来的事情,我们现在讲爱国,就要从身边的小事做起,从点滴做起。请问升国旗时,我们应该如何做呢?”“在升旗仪式上要肃立,向我们的国旗敬礼!”“说得好!”老师话锋一转问道:“可是我们真的全做到了吗?”同学们又一次沉默了,是呀,我们真的做到了吗?当雄壮的国歌响起时,当鲜艳的五星红旗升起时,不是还有个别的人在说话吗?不是还有个别的人在左顾右盼吗?
“热爱祖国”这不只是一个空空的词,做为一名小学生,热爱祖国,就体现在我们日常生活的点点滴滴中:升国旗时,我们肃立、敬礼,这是爱国;遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这也是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这也是爱国;爱护我们的校园,爱护我们的环境,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约束着我们的一举一动。
同学们,现在你一定知道了,爱国就是在我们生活的细枝末节中,从力所能及的小事做起,做祖国合格的小公民!
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