心得是阐述个人感受最重要的文体，对于心得我们要重点阐述自身的真实想法，以下是就职范文网小编精心为您推荐的大学习打讨论心得体会6篇，供大家参考。
大学习打讨论心得体会篇1
习近平同志说过，权力是个神圣的东西。正确行使权力，掌权为公、用权为民，则群众喜、个人荣、事业兴；错误行使权力，甚至滥用权力，掌权为己、用权于私，则群众怨、声名败、事业损。对于法官来说，法槌则是其手中权力的象征。槌声一落，小则决定一场官司的赢输，大则决定一个人的未来是否在监牢中度过，权力之重，不容小视。公平正义是法院工作的生命线，法院的公正审判更是维护社会公平正义的最后一道防线。没有哪一份职业能够像法官一样在'廉洁'方面要接受全社会近乎苛刻的挑剔，也没有哪一份工作能够像法官一样在这点能触动公众的神经。
邓小平同志曾经语重心长地告诫全党：'我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。'法官职业的特殊性也一定程度上决定了其工作中诱惑重重，稍一不慎便会禁不住诱惑而触犯党纪国法，轻则接受处分，重则受到法律的制裁，面临牢狱之灾。从最高人民法院副院长奚晓明，到云南省高级人民法院原党组成员、执行局局长杨照民，再到河南省高级人民法院党组成员、副院长曹卫平，这些大法官无不是在法院系统工作了数十年，他们的落马充分说明了作为一名法官，一旦拎不好自己心中的'帽子'、管不好手中的'法槌子',失去自律之心，不仅危害百姓，还会严重损害到司法的公信力，损害国家和政府的权威，损害公众对国家法治的信心，于国于民将有大害。
如何将'法槌子'套上'枷锁',让'法槌子'不乱'敲',这是全体法官都应该思考的一个原则性问题，也是成为一名合格法官需要思考的首要问题。俗话说：'拿人家的手短，吃人家的嘴软',如果法官在日常生活中不注意小节，拿了当事人的财，吃了当事人的饭，还怎么做到法平如水？还怎么做到天平的不偏不倚？
古人云：'堤溃蚁穴，气泄针芒','巴豆虽小坏肠胃，酒杯不深淹死人'.这些话深刻揭示了由量变引起质变的哲学道理。法官的工作性质注定了要与当事人及其律师有这样那样的交流和接触，在这过程中就很有可能出现把握不好界限，掌握不住分寸的现象。没有哪个法官是从开始就想着要腐败的，而是在一点一滴、觉得无所谓的小恩小惠中慢慢变得无法回头，在不注意的小节中渐渐走到了腐化堕落的境地。因此，小事当慎，小节当拘，这也是法官在日常工作中的金玉良言，从小事小节上加强对自身的约束，要懂得是非明于学习，境界升于自省，名节源于修养，腐败止于正气的道理，管好手中的'法槌子',时刻保持一名人民法官应有的形象。
《礼记》有云：'莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。'作为一名法官，防腐拒变最好的武器、'法槌子'上最好的'枷锁'就是慎独。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中就将慎独作为党性修养的有效形式和最高境界加以提倡，他说：'即使在他一个人独立工作、无人监督、有做各种坏时可能的时候，它能够慎独，不做任何坏事。'一名合格法官要做到慎独，应注意培养三'力'.
第一，一名合格法官应着重培养自身'定力'.古往今来，一心为民，视民为根的人很多，从杜甫的'安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜',到范仲淹的'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐';从于谦的'但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林'到郑板桥的'衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声'.时至今日，又有牛玉儒、孔繁森、焦裕禄、任长霞、沈浩等心系民众的国家好干部。作为一名合格法官，要时刻秉持我党'全心全意为人民服务'的宗旨，坚定司法为公的信念，积极贯彻党的群众路线教育实践活动，时刻想着'群众利益无小事',真正将'人民百姓'牢牢放在心头，从而形成一股'定力';
第二，一名合格法官应着重培养自身'约束力'.'为政之道，务于多闻',要修炼道德操守，提升自身道德境界，增强自身约束力，学习是最好的途径。作为一名法官、一名党员，一方面，要养成多读书、读好书的习惯，不停从书本中汲取对自己有益的知识；另一方面，还要认真贯彻'两学一做'学习教育，尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己、约束自己。要把学习当做一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，使一切有益的知识、一切廉洁的文化入脑入心，沉淀在我们的血液中，融会到我们的日常生活工作中，做到修身慎行，从而形成一股'约束力'.
第三，一名合格法官应着重培养自身'免疫力'.'日省其身，有则改之，无则加勉。'一名合格法官，在生活中和工作中要时刻反躬自省，做到自重、自省、自警、自励，做到'吾日三省吾身',形成一股内在的'免疫力'.在这三'力'合一的合力作用下，才能真正做到'慎其独也',形成'法槌子'上最好的'枷锁'.
'子率以正，孰敢不正'?一名合格的法官不但应在工作中拎好自己心中的'帽子',在思想上解决'入党为什么，当‘官’做什么，身后留什么'的问题，同时管好自己手中的'法槌子'.平时工作注意'慎独',注意在小节上廉洁自律，注重加强自身修养，慎小事，拘小节，防微杜渐，构筑思想道德和党纪国法的双重防线，将手中的权力关在'笼子'里，将'法槌子'上的'枷锁'套牢。
大学习打讨论心得体会篇2
我认为作为一名领导干部，要带头解放思想，带头转变观念，带头转变作风，以实际行动为广大干部群众做出表率。
要解放思想，首先得走出“三个误区”：一是怕解放。怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑，有好的建议和措施，不想说，不敢说。二是拒解放。认为解放思想是主要领导的事情，对自己来说认为与自己关系不大，没有必要。三是乱解放。对解放思想理解不到位，不知道怎么办、怎么干。来源沐浴城市
其次，要下好“四个功夫”：
一是勤于学习。解放思想，首先要有思想，正确思想的来源是勤奋学习。学习是我们执政的生命力和创造力的源泉。不但要学习政治理论，做到与时俱进，跟上时代步伐，更要学法律、学管理，学习市场经济和现代科学知识，开拓视野，转变传统观念，还要认真研究发达地区的经济发展规律、经济政策及其影响，不断总结自己，找出差距，制定好自己的发展计划。只有持之以恒地学习，才能跟上时代的节拍，在工作中有所创、有所创造。要学习好首先要把学习摆在重要位置，切实抓紧、抓好、抓实；其次学习要和整改相结合，做到边学边改，学以致用；第三学习要与实际工作相结合，在“创新实干、跨越发展”上做文章。
二是善于思考。落后的经济总是同落后的思想，落后的观念和落后的习惯相伴生的。解放思想，不是随心所欲，胡思乱想，而是要解决实际问题，要紧紧围绕如何加快冀州发展这个主题，运用思考，寻找出上情与下情、全局与局部、宏观与微观、可能与需要的最佳结合点，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。
三是勇于实践。要始终保持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，要争当创新的开路先锋，不怕冒险，不怕担担子，要紧跟时代，勇立潮头，大胆创新，敢为人先。要树立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，面对周边县市迅猛的发展势头，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确更高的目标定位，更高的发展水准，更高的工作要求，在实践中实现自己的价值。
四是敢于转变。顺应发展大势，把握时代潮流，“敢于好高骛远，善于实事求是”，以新的眼光来审视冀州的现在，以新的思路来谋划冀州的未来，把创新意识渗透到自己的骨子里，贯穿于工作的始终。既要灵
多变，又要把握好原则性，转变思维方式，走出认识误区，由过去习惯于顺向思维转向勇于和善于逆向思维，用逆向思维、立体思维来看待自己的工作，冲破“思维瓶颈”，扫除“观念障碍”和“人为障碍”。
近期，根据省厅安排部署和局党委《关于认真开展解放思想大讨论活动的通知》，管理局在两级班子和党员干部中深入开展“解放思想大讨论”活动。“活动”要求结合“转变作风改善发展环境建设年”活动，紧扣“七破七立”主题，教育引导各级党员干部着力转变思想观念，全面提升能力素质，履职担当作为，推动公路养护事业发展。
结合“七破七立”的要求和自身思想、工作实际，就解放思想大讨论有几点粗浅的认识。
一、解放思想是解决思想问题的迫切需要
思想是行动的指南，思路决定出路。没有思想解放、观念更新，就没有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。所以当前迫切需要通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立与新时代经济社会高质量发展相适应的新思想、新观念、新模式，着力转变作风、改善发展环境，以思想观念大转变推动各项工作大发展。
二、解放思想要力争在七个方面求突破
（一）解放思想要在开拓创新上求突破。在工作中，一些党员干部存在对党的最新理论、大政方针了解掌握不深不透，对本单位本部门发展既没想法又没办法，工作打不开局面；习惯用老经验、惯性思维、传统方式开展工作，只知道生搬硬套、不知道用活政策，观念保守、思想僵化、固步自封等缺乏改革创新精神的问题。要引导党员干部紧跟时代脉搏，以强化学习促能力提升，解放思想、转变观念、积极进取，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中善于总结，大力倡导创新精神；要引导党员干部立足养护事业，在养护管理、项目建设、体制改革、管党治党等各项工作中，找准重点、难点 m.d8qu.com 、创新点，大胆创新，寻求突破，形成创新引领的单位管理和发展模式。
（二）解放思想要在抢抓机遇上求突破。一些党员干部机遇意识不强，工作中办法不多、措施不硬，错失发展机遇等“不会干”的问题。要引导党员干部增强工作的主动性，坚决摒弃靠指示、安排去工作的“等”“靠”“要”思想，立足公路养护工作实际，抢抓机遇、积极应对面临的各种困难和挑战，拿出干事创业的闯劲和冲劲，切实让机遇转化为加快推动公路事业高质量发展的动力，。
（三）解放思想要在创先争优上求突破。一些党员干部满足于现阶段所取得的成绩，沾沾自喜、固步自封，看不到差距和问题，缺乏竞争意识、危机意识、责任意识，不能在更广的范围寻找坐标、对标赶超等“不进取”的问题。要引导党员干部克服满足现状、不思进取的倾向，在成绩面前不自满不松懈，奋勇争先，坚持向高标准看齐，向交通系统、公路行业看齐，敢往高处攀、敢与勇者争，以“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神，努力创造一流的工作业绩，以良好的精神状态投入各项工作。
（四）解放思想要在敢于担当上求突破。一些党员干部“只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力”，有不求有功、但求无过等“不担当”的问题。要引导党员干部树立 “清新简约、务本责实”的作风，克服思想上存在的“求稳多、求进少”倾向和为难情绪，不回避矛盾，树立知难而进、勇于担当、大胆负责、敢为人先的意识，在急难险重任务面前冲在前，以自身的模范行动做示范、树标杆；增强加快发展的锐气和闯劲，增强战胜困难的勇气和信心，创新解决困难的具体办法和措施，建立容错机制，使党员干部全力投身工作；牢固树立群众观念，想问题、办事情要务实、接地气，要时时事事把职工群众满意不满意作为衡量的标准。真正把加快发展的思路和举措转化为扎扎实实的行动。
（五）解放思想要在包容合作上求突破。一些党员干部固步自封、思想僵化、眼界狭隘、胸襟不宽、自我禁锢，放不开手脚、迈不开步子等“不开放”的问题。要引导党员干部树立海纳百川、有容乃大、开明开放、包容合作的意识，胸怀全局、顾全大局，夙夜在公，勤勉工作；对外注重相关部门协同联动、共商共治，对内注重以人为本、人文关怀、激励机制、凝聚合力，进一步提高服务质量和办事效率，最大限度地优化发展环境，为人民群众安全便捷出行当好公路先行。
（六)解放思想要在蹄疾步稳上求突破。一些党员干部作决策、定思路急功近利、搞短期行为，“围着领导转、干给领导看”等“不负责”的问题。要引导党员干部树立正确的政绩观，工作大胆负责，不患得患失，以公路养护部门的长远发展和职工群众的切身利益为重，真抓实干，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。既要做到只争朝夕，干好短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，又要保持战略定力，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事沉下身子狠抓落实，多做打基础、利长远、惠民生(涉及职工切身利益）的工作，努力将改革发展稳定各项工作一以贯之、久久为功。
（七）解放思想要在真抓实干上求突破。一些党员干部只重形式、不重效果，以小盖大以点遮面，面对工作不催不办、不推不动，没有深入抓落实、具体抓落实、精准抓落实等“不落实”的问题。要引导党员干部务实重干，积极践行“马上就办、真抓实干”的工作作风，身体力行，坚持干字当头、坚持干在实处，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。抓落实一刻不停滞、一刻不松懈，全面提升工作质量、工作效率和效果。
三、解放思想要建立长效机制
开展解放思想大讨论活动，要把思想教育与工作实际相结合，把解决突出问题与建立长效机制相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，勤于学习、善于思考、勇于实践，才能把活动的任务和要求落到实处。
大学习打讨论心得体会篇3
教师作为一种特殊职业，其社会作用是巨大而又深远，但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的，在这里没有显赫一时的财富和权力，没有令人羡慕的荣耀和名声，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心，是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。用师爱装点教育10月12日有幸聆听了威海市师德报告团五位老师的精彩的师德报告，我深深地被感动着、震撼着......他们向我们真诚吐露着他们的心声，向我们展示他们在教师行业的征程中的苦于乐。他们都有共同的优点，那就是：爱岗敬业、尽职尽则、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。我觉着他们都做到了两个“爱”：一是对教育事业的爱;二是对学生的爱。在听到感人之处，不免流下了激动的泪，在激动之余，也陷入了深深的思考。
一、用爱实现教育的真谛
师德是什么?经区的王丽萍老师给了我们最好的答案：爱。陶行知先生也说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育”。的确，没有诚挚的爱，就没有成功的教育。王老师经常这样问自己：“假如我是学生，假如学生是我的孩子。”她想学生所想，忧学生所忧。让那些外来务工子女的孩子经常体验到成功的乐趣!这样老师，怎能不让他学生由衷的敬爱呢!像王老师，张海华老师等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的.未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
二、对教育事业的执着追求
作为一名人民教师，特别是要成为一名优秀的人民教师，他不仅需要丰富的教学知识，强烈的责任感，深厚的爱心，而且还必须具备教育教学改革的精神，这五位老师在教学中都
能针对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，敢于批判，勤于创新。通过更新自己的教育观念，促进我国教育事业的蓬勃发展。
三、探索教育的'科学艺术
教师的事业是心灵塑造的工作，是太阳底下最崇高、最神圣的事业，虽然我们只有三尺讲台，但这里却是孕育心灵的殿堂。这里有永远耕耘不完的土地，有播撒不尽的希望。怎样培育心灵之花呢?我们要努力做到贴近童心扬起孩子的心灵之帆。在教育中会遇到各种各样类型的孩子，我们应针对他们个性的差异，采取有效的方法与策略。乳山一中的徐春晓老师教学中注意随时搜集身边的教育信息并记录下来，实行分层教学，让学生认识到学生是每时每刻进行的，而不是专门拿出时间来学的，让学士体验成功的秘诀只有“勤奋”二字。徐老师在教学中还给学生自主探究的时间，真正实现了减负与增效的双赢，五位老师的事迹就像一盏指路灯，指引了我前进的方向，点燃了我心中的热情，还想说：“心中有爱，一切都好。”因为任何人都无法拒绝爱
大学习打讨论心得体会篇4
党的十七大春风过后，学校又掀起了新一轮思想大解放讨论学习风潮，随着时代的发展，作为一名人民教师，我们担负着培育下一代的重任，如何做一名合格的教师，如何把学生教育好呢?这是值得我用一生去思考的问题。要成为一名合格的教师，就得不断地学习，解放思想，改变观念，合格的教师不是终身的。过去是不进则退，现在是慢进则退，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。电大是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求电大教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会亲其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
教师必须做到与时俱进。太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三个代表重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶，为祖国的未来培育出更多优秀的人才，为祖国建设增砖添瓦!
大学习打讨论心得体会篇5
我从小就喜欢教师这一职业，现在是一名普通教师。
记得刚上师范时，老师就对我们说，要想成为一个好老师，就要记住这几个字——身正为师，学高为范。再从教的这些日子里，我深深地体会到了，教师的品行对孩子们的影响。
在两千多年前，大教育家孔子就说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。”小学生的向师性是所有学段中最强的。我们就是孩子所要模仿的榜样。我们的一言一行，都会打印在孩子们的脑海里，我们在潜移默化的影响着他们。教师的师德像盏路灯一样，如不用来照明，纵然它的外观再好、再华丽，都像无根之水一样。十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
在人类历史的长河中，人类的发展、繁荣，往往离不开教育，而教育又离不开教师。从古到今多少故事告诉我们，一个教师的师德，对学生影响有多么的深远。我认为教育不仅仅是传授知识的活动，归根结底更是爱心的传承。我们面对的是所有的学生，我们要爱每一个学生。爱，也是师德的重要组成部分，如果我们没有一颗爱心，那么要用什么来教育学生?一份没有爱心的教育,就没有师德的提升。
记得一位教育家曾说过，要播撒阳光到别人心中，总要自己心中先要有阳光。我想我们就应该是这里的阳光。亲其师道则信其道。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
在当今社会，教育也随着时代的改变，而变的复杂多变，一些道德的丧失，给教育蒙上了一层化之不去的黑影。我们不想那些纯真的孩子，失去那片净土。就必须需要培养师德，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养！教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。
几千年的历史告诉我们只有教育才能是一个社会乃至整个国家进步。回看今天，师者为师亦为范，学高为师，身正为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表 。让我们以师德去育人以师德去影响别人，仰不愧于天，俯不愧于地。不求桃李天下，但求在三尺讲台上书写精彩。
大学习打讨论心得体会篇6
“立足岗位，有所作为”，如何做好自己的岗位工作，让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作，那么如何才算是爱岗呢？我认为应该做好以下几个方面：
一、爱岗体现在责任心上，爱岗位要用心去爱，用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的，没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度，对自己要求不高，约束不严，对自己的职责不明确，责任意识淡薄的人在岗位上就可能会带来风险，这样的人不能是一个爱岗位的人。
二、爱岗位体现在集体观念上，一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人，即把集体利益放在前面，尊重别人利益的人就会做到爱岗位，因为他会踏实肯干，工作专注，全身投入，而不会“这山望着那山高”，有这样的集体观念的人，他的思想和行为会以这个集体为核心，而不是事不关心己高高挂起。
三、爱岗位体现在工作上，爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中，特别注重的工作效率和工作态度的转变提高，从而不断改进自己的工作作风，不断提高自己的执行力。
四、爱岗位体现在自身素质上，一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的，二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人，所以爱岗位必须珍惜岗位，回报岗位，这是最简单的道理。
五、爱岗位体现在工作质务和成效上，一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人，而是开拓进取有较高追求的人，工作注重细节，追求完美，能够出色完成所承担的任务，在困难面前敢于面对挑战，勇于接受挑战，有这种工作精神也必定能有所收获，看过程也要看结果。所以，我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压，培养自己塑造子，尽可能做一些超出别人的成绩。
总之，要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力，有较强的责任感和使命感，有较强的集体观念，有较务实的工作作风，较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机，从各个方面努力，争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。
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