作文是提高个人思想的一种重要方式，很多时候教师要要求学生做到写作文的独创性，以下是365文档网小编精心为您推荐的《雨》作文600字5篇，供大家参考。
《雨》作文600字篇1
春节快到了，爸爸妈妈都放了假，我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家，准备过一个快快乐乐的团圆年。
平时爸爸妈妈工作很忙，我们很少回去，不能像歌中唱的那样“常回家看看”，因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次，我在梦中见到了他们，和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。
到了爷爷奶奶家，他们高兴极了，奶奶一把将我拉到怀里，又是亲，又是抱，高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻，亲的他们开怀大笑。
老家的人多，热闹，春节的气氛更浓!
窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花，是一对小兔子，可爱极了;门上一左一右贴着一对春联，写着漂亮的毛笔字，每个字都写地龙飞凤舞的，我一个都不认识，但是哥哥告诉我，那里面写的都是人们希望吉祥如意，美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了，真是什么都懂啊!
我忽然发现，门上的“福”字贴倒了，我终于可以笑话哥哥一次了，可是哥哥说：“这你就老外了吧，这叫福到(倒)家了。”
除夕之夜，吃完饺子后，我们一大家人围坐在电视机前，收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了，我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。
除夕的钟声响起来了，窗外的鞭炮声响成了一片，各种颜色的大礼花照亮了夜空，真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时，“三、二、一，新年到了!”
我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康，万事如意，我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福，每个人还有一个大大的红包，这已经是我第八次拿到压岁钱了!
家乡的春节真好呀!
《雨》作文600字篇2
李白曾作《行路难》，倾诉了人生行路的艰辛。他虽道“行路难”，却一直在前行。走着笑别红尘，走着辞别故乡与友人。
今天的我们，同样是在前行，或许是刚刚起步，或许是前进了许久。我们之所以行走，是因为我们还年轻，未来的路还宽广，我们必须一直走。
即便遇到挫折，也要勇往直前，古人曾呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！在人生旅途中，正应如此，如果因一时挫折，而停滞不前，那会是一蹶不振。
在我们所学习的李白的一篇文章中，李白道“夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也”。其中蕴含一个人生至理；光阴易逝，人生若梦，应及时享乐，体味人生中的快乐。
生命如风，是一个恒古的比喻。人们或许会感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹，然而，事实就是如此。在人类的历史上，出现过多少人，每个人都是一条生命。因此，曾出现的生命，如浩瀚的繁星，不可确数。可是，在历史的长河中，能给后世留下印记，使人知道曾存在的人能有几人。
风，代表飘逸，灵动，可以穿梭在任何时空。我们的痛苦若是一直压在心头，无人可知，因此，不妨让它随风而散，把欢乐留在心中。风可以穿梭荆棘，可荆棘却无法给他任何的痛。
人生如风，把苦难当作磨砺，才能进步。遭遇磨难时，把自己当做一股虚无的风，这样就无人给你伤痛。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。如果我们注定做一个小人物，就不要想太多，踏实生活。如果注定有所作为，无论前路多么艰辛，只认为它是虚无，相信自己终将有乘风破浪的一天。
《雨》作文600字篇3
来到北京时，我实现了一个梦寐以求的心愿，那就是——坐地铁。
下了火车，我们计划乘坐地铁四号线到预定的宾馆，稍作休息后再作打算。于是买了一张北京市地图，背面就是画的就是地铁线，一清二楚，正愁找不着东西南北呢，我们顺着地图指示，来到地铁站。 地铁建在大路的下面，距地面有20多米深，我们一行五人下到地道，准备购买车票。地铁售票是自动售票机，上面的触摸屏显示了需要购票的张数，有一张、两张、三张……十张的选择按键，我点了五 张的按键，画面自动跳到第二页，上面显示每张票价二元，并提示“请从纸币入口放进十元”，我把十元钞票放进纸币入口，然后点击“确定”，只听一阵响声，出票口吐出来五张车票。仔细一看，车 票原来是像信用卡那样的小卡片！我们拿着票来到检票口，检票口怎么没有检票员？一看其他人，都是把车票放进一个小小车票感应区，只听“滴”的一声，乘客前面的档杆自动收了回去，乘客顺手拿 起车票，通过了检票口。啊！我看懂了，于是我们也这样通过了检票口。
到了站台上，已经有很多人了。站台很像火车站的站台，有很多指示方向的标识牌，下面就是两根黑黝黝的铁轨。刚刚在警戒线后站好，就听见传来一阵“隆隆隆”的声响，伴随着一阵风，地铁进站了 。地铁停稳之后，每个车厢的门自动打开了，车厢内的乘客蜂拥而出，随后我们随着站台上的乘客顺序上车了。只听“铃——”，车厢门很快自动关闭了，开车了，只听得车外呼呼的风声。车厢内没有 乘务员，里面有电视，通风口，车厢壁上有许多指示灯，上面标明了车站名称，每到一个站，上面的红灯就变成了绿灯，并随着车内广播，提示乘客到站。
很快，我们到站了，出了检票口，我们这次短短的旅行结束了。地铁的快捷、安全、舒适，给我留下了深刻的印象，这次北京游，我们的市内主要交通就要靠地铁了。
《雨》作文600字篇4
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我喜欢冰天雪地的冬天。 是谁告诉我们冬天来了呢？是雪白的梅花告诉我们的。它非常幽香。冬天时，所有花都凋零了，只有梅花在雪里不肯屈服。似乎要和大雪挑战。梅花的颜色很美丽，有白色的，白得似雪，有粉色的，粉得似霞，有的还是花骨朵儿，有的含苞欲放，好像要咧开自己的小脸，有的长开了小脸蛋，头顶着风雪，竞相开放。风儿一吹，花瓣翩翩起舞，再落到地上，为大地添了几分色彩。 是谁告诉我们冬天来了呢？是飘舞的雪花告诉我们的。瞧！狂风裹挟着雪粒无情地打在行人身上，仿佛要把行人赶走似的。天空中，满天飞舞的雪花千姿百态，有的像白色的小精灵，有的白色小种子从天而落，还有的像柳絮……美丽极了！马路上，大树上，屋顶上，一大片，一大片满是的。我忍不住伸出手接雪，慢慢的，雪花在我的手上睡着了。 是谁告诉我们冬天来了呢？是小朋友的欢声笑语告诉我们的，听！操场上有两个小朋友在打雪仗呢！那不是小明和小华吗？小华突然一个雪球一扔，哈！打中了小明的脸，小华哈哈大笑了起来，小明趁小华笑时，再使劲一扔，打进了小华的嘴里。“哈！哈！这叫人吃雪球！”小明笑着蹦着说。 虽然冬天没有春的柔美，没有夏的绚烂，没有秋的风韵。但是它有雪白的梅花，有飘舞的雪花，还有小朋友的欢声笑语！
《雨》作文600字篇5
亲爱的同学们：
每当走出我们的学校，映入眼帘的就是那随处可见的垃圾。零食袋，饮料瓶，吃剩的包子，宣传单……一点点的，让我们的校门口，成为了垃圾肆意妄为的天地。
我们不仅仅要把学校的环境、卫生搞好，还要让校门口也变得干净起来，因为校门口，也是我们学校的脸面。走到校门口，我们时常都能看到以下这些情况：上学前，一些同学因为赶时间，就拿着早餐，站在校门口吃，吃完了，就随手丢在地上，自己拍拍手去读书了；刚拿到一些商家给的宣传单，看都没看，就直接丢在地上；拆开了刚买的东西的包装纸，就理所当然的扔在地面上。可是，你们可有想过，要是全校那么多人都这么做，那校门口又会变得如何？
再来说说学校内部吧。在我们学校舞台上方的显示屏，几乎每一天，都有那些关于卫生的标语，如“垃圾也想有个家，请你把它送回家。”“干干净净迎接每一天。”“校园是我家，环境靠大家。”但是，说起来，又有多少人能够做到呢，我们当中又有多少人，会看到垃圾就随手捡起来，丢到垃圾桶里去呢？
就拿昨天的万圣节来说，可以说，我们全班的人都有带糖，也有在教室吃糖。可是，根据我的调查，只有少部分的同学，有把糖纸扔到垃圾桶里面。而其他的同学呢？不但没有把糖纸扔到垃圾桶里面，随手扔在教室里，有的人还把不吃的糖，直接就丢到了地上，丝毫不为他人着想。
校园，是我们学习的地方。大家想想看，一个是垃圾满天飞的学习环境，一个是洁净美丽的学习环境，你会选择哪一个呢？
保护环境就是保护未来。为了我们的学习环境，为了未来的地球，我们应该保护环境，不乱丢垃圾，为保护环境，贡献出自己的一份力量！
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