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年级我的好朋友作文6篇

用心写出的作文一定能够打动人心,在写作文之前,我们最先要做的事情就是确定好文章主题,以下是就职范文网小编精心为您推荐的年级我的好朋友作文6篇,供大家参考。

年级我的好朋友作文6篇

年级我的好朋友作文篇1

她长得并不漂亮:皮肤黑黑的,头发短短的,脸圆圆的,长得并不高。但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她,炯炯有神的眼睛散发着积极的目光,让人不容忽视。

她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。与其说不喜欢,不如说是不服气更为贴切一点。

有好几次,别人的成绩超过她,但是最后的嬴者还是她。比如:有一次月测,被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠,被别人就这样强走了,而她只得了个季军。她可不服气了,鼓着腮在发闷气。可不要误会。她可不是嫉妒,只是不服气而已,她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话,损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因;然后从各方面的原因着手,还加强自己的特长;接着定好目标:在下一次月测不单只要超过吴金霞,而且要夺回桂冠。她经过一个月的自拟魔鬼训练,确实有所进步了。可是,她让我掉大牙的是:在考试的前一天,大家都在努力复习,而她却去疯玩了一晚。但是,我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时,她细心做题,尽量发挥,做完后还仔细检查两三遍。结果,她达到了目标。但我知道,如果她没达到目标,就会向对手下正式的挑战书,进行长期的较量,直到她真正嬴了为止。

虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家,但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。在假期里,她总是看电视,玩电脑。腻了,她才开始做作业。

“金无足赤,人无完人”她自然也有缺点,但是我还是喜欢和她玩。

年级我的好朋友作文篇2

“老师早!”在学校里,经常会看到一位向老师敬礼的穿着蓝色连衣裙的女同学,袖肩上佩戴着盾牌式袖章,袖章里绣着“中队长”,她就是我的好朋友王睿。

王睿不但学习好,而且很有礼貌,是个品德兼优的好学生。

记得有一次我们到八境公园去玩,当我们手拉手跑着准备去打羽毛球时,迎面跑来了一个三四岁的小弟弟,他一下子被王睿撞倒,在那儿大哭起来了。王睿连忙扶起他拍拍他身上的土。我一看,嗬!小弟弟的脸涨得红红的:手还一个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,就连鼻涕也流出来了。我忍不住“扑哧”一下笑出来,而王睿却认真地看了看我,然后把纸巾拿出来,给小弟弟擦鼻涕。“值得吗?”我刚说完,王睿就说:“是我把他撞倒的,我应该负责任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉,换上新纸巾擦脸又擦手,还一边用各种方法哄着他,亲切地说:“噢,小弟弟乖,不哭,不哭,姐姐给您唱一支歌……”我不耐烦地说:“快走吧,别管他,等会人多了场地就没有了。”就在这时,我忽然看见一位老爷爷向这边大踏步走过来,还喊着:“小宝,小宝!”小弟弟听见了,抬起有些微红的眼睛,奶声奶气地叫了一声:“爷爷!”我一听,急忙地说:“王睿,他爷爷来了,怎么办?”王睿不慌不忙地说:“等我向他爷爷赔礼道歉,咱们再去打球。”话音刚落,那位爷爷刚好走过来,抱起自己的孙子,问:“怎么了?”王睿走过去,用抱歉的口气说:“爷爷,对不起,我不小心把他碰倒了,请您原谅!”那位爷爷看看自己的孙子就说:“没关系。”并向王睿笑笑,便拉着小弟弟走向游乐场。

此时,我惭愧地低着头,心想:自己为什么不能像王睿这样呢?

我望着爷爷和小弟弟的身影,心里一阵内疚,再看看王睿,心里不由涌起一阵感动。

年级我的好朋友作文篇3

我有一个朋友,是我们班的班长。她勤奋好学,刻苦努力,工作认真,是老师的左膀右臂。

她长着一副瓜子脸,脸颊上还镶嵌着两颗珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面长有一个灵巧的鼻子和一张善于提问题的小嘴。

她酷爱学习,善于思考。一次数学课上,王老师给我们出了一道就用题,让全班同学认真思考,我们想了很久,都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看,也没有说什么,因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事,可是这道题却在它的脑海里留下了深刻地印象。事后,她还在演草纸上反复做,反复计算,还是不能理解题意。回家后,她又拿出几本奥数书,想从上面得到一些启示,可是仍然没有任何收获。正在这焦急的时刻,她想到了王老师,便向王老师请教,王老师见她这么好学,就给她指点迷津。就这样,她知道了解题方法后,连夜把这道题做出来了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我们既吃惊又佩服。它就是这样爱学习,我们也应该学习她这种精神。

她性格有些暴躁,有时也会耍小脾气。这不,刚一下课,我们班的小捣蛋使伟栋就跑到张濯的位置上,用怪声怪气地语调说:“你好,小白脸!”她听了,顿时火冒三丈,站起来握着拳头。使伟栋见了故意说:“哎呀!我好怕怕哟!”话音刚落,逗得全班同学哈哈大笑。只有她怒气冲天,瞪着双眼。这时,使伟栋见形势不妙,一溜烟逃了。这就是另一面的她。

她就是我的朋友,一个既让我们佩服又让我们惧怕的小班长。

年级我的好朋友作文篇4

我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

“艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

年级我的好朋友作文篇5

书是人类进步的阶梯,书是人类思想的源泉,书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友,它能告诉我从课堂中学不到的知识,它能使我文采节节高,它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……

我最早接触的是童话,小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头,给我讲一个又一个天马行空的童话,听着听着,我便睡着了……上小学了,我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事,开始读带拼音的《爱的教育》:我似懂非懂的读着,我知道了爱国,敬业,诚信,友善,还学到了文明,和谐,公正,平等,法治,书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。

三年级时,我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学,我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子,总会让我喜笑颜开,百读不厌。有时常常读得过于沉迷,而忘了时间。有一次五点多,妈妈打电话让我赶快回家吃饭,我满口应着马上回来,但接着又被沉浸书中了,一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家时饭已经冷了,可是我的脑袋已经“饱”了……

书是我们的精神粮食,是我一生的好朋友,人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……

年级我的好朋友作文篇6

一个小男孩随着父母回乡下探亲,一天,父母走亲访友去了,独自留他一人在外婆家。也没有一个熟悉的能陪他一起玩的朋友,他是多么想念城里的小伙伴们啊!

小男孩走在乡间的小路上,四周是金灿灿的田野,天空一碧如洗,高粱长的比他还高。一阵阵徐风吹来,吹得他心里更加孤独。他无心去看这优美的景色,一边思念着自己的朋友,一边有一步没一步地踢着小石子儿。

不远处的高粱地里,冒出个顽皮的小脑袋——趁爸妈下地干活,偷牛骑的小牧童。他坐在牛背上,迎着清风,红扑扑的脸上有说不完的高兴事。小脑袋兴奋地到处乱瞧,他正想找个人分享自己地喜悦。

突然,小牧童就看见了郁郁寡欢的男孩。他激动地大喊:“小弟弟,跟我一起玩吧!”小男孩猛地抬起眼帘,心里高兴极了,终于有伴了。牧童也为自己找了个伙伴而欣喜:“坐到牛背上来吧!很好玩的!”小男孩有些害羞,红着脸点了点头。牛背很高,小男孩上不去,牧童轻轻拍了拍老牛,老牛似乎听懂了,弯下腰,蹲了下去,牧童伸出手,把男孩一把拉了上来,两个人坐在一起有说有笑。

鸟儿飞来了,在老牛角上又蹦又跳,叽叽喳喳地唱着歌,好像在为他们彼此又收获了一个好朋友而欢呼……

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