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学生史的心得体会精选6篇

写好心得体会是收益的是我们自己,所以我们一定要认真思考之后再下笔,大家将心得体会写好就可以记录下自己的感悟了,吾爱文书网小编今天就为您带来了学生史的心得体会精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

学生史的心得体会精选6篇

学生史的心得体会篇1

最近一段时间,我一直在备课,讲课。收获颇丰,总结起来,有以下几点:

一、教师应当是一个引导者

课堂中,教师应当而且必须认清学生的主体地位,作为教师应当去引导学生动脑思考问题,而不是一味地把答案硬“塞”给学生。授人以鱼不如授人以渔,方法比答案重要。

二、进行充分的课堂预设

备课时,要进行充分的课堂预设,以尽最大努力避免课堂上的尴尬,卡壳。

三、了解学生的家庭情况

父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是巨大的,在进行班主任工作时,一定要多与父母沟通,努力换位思考,关心爱护每一名学生。

四、不耻下问

在课程逐步向前推进过程中,我越发的发现自己存在着很多问题,这个时候一定要虚心学习,学习其他老师的授课方法,以帮助自己不断进步。

五、进行教学反思

指导老师每次听完课之后都会耐心的指出我的不足之处,并且提出改进意见,促进我的成长,上课之前我把上课用的ppt给指导老师看,老师总是耐心的提出修改意见,并且叮嘱我一定要有板书,板书应当言简意赅。

六、布置作业要精

初二的学生需要学习七门课程,每门课程有半个小时的作业就已经不算少,老师要有全局观念,不能布置过多的作业,这就要求我们的作业一定要精,努力做到练习一道题就有一道题的效果。

在接下来的顶岗实习生活中,我一定及时反思,努力提高自身的能力,努力成长为一名合格的语文老师。

学生史的心得体会篇2

为期九天的军训结束了,在这期间,我们有过欢笑,有过汗水,有过暴晒,有过关怀…...

九天的军训生活,使自己有一种重回大学开学军训的错觉,一样的齐步走,一样的转体动作,一样的口号,感觉一切那么的熟悉又那么的陌生。

在最后一天中午坐上回公司的车的那一刻,看着道路两旁急速倒退的树木,心中突然涌现出许多的不舍与留恋—樊教官那贱贱的笑声,221那群二货杀人游戏迷们还有食堂里那被抢的空无一物的餐盘…...

回顾这次军训,虽然有一些小小的遗憾,但总体收获还是很丰厚的。在此期间,我们基本上都是上午参加训练,下午进行xx教育,晚上是各种各样的丰富多彩的活动,充实而有意义。这次军训不仅让我们强健了自己的体魄,还让我们对公司的企业文化,对自己未来的职业发展规划都有了一个深刻的认识。

对我个人而言,本次军训可以说是意义重大,很多事情都是始料未及的,班长、模范人生讲堂主持人、知识竞赛主持人、国旗手,优秀学员,这一切的荣誉对我来说来的太过突然,一时间无法完全消化。九天的历练,可以说无论从心智上还是身体上,自己都得到了一定程度的提高,通过训练,锻炼了身体,强化了纪律;通过xx教育,学会了如何更好的思考,更好的沟通…...

军训之后,我将以更加严格的要求规范自己,以更加饱满的激情踏上自己的工作岗位,使自己尽快的成为一名合格的xx人,为xx工程奉献自己的青春和力量。

学生史的心得体会篇3

第一次接触心理课程是在上大一的第二个学期的时候。我想学校可能是为了减小大学生学习与心理的压力,为我们排解心中苦闷与压力才开设了这门课程的。自认为心理还比较康健的我,听完课后我才真正认识到自己的缺点与不足和需要变更和疏导的地方。从那时开始接触心理学,同样也开始慢慢了解心理学。心理健康课为现代的大学生树立了正确的择业观、爱情观、价值观提供了条件。

认真回想一下,心理发展不成熟,情绪不稳定,和一系列的心理生理及社会适应问题往往会导致冲突和矛盾,而这些冲突和矛盾得不到及时解决的话,就会演变成心理障碍,心理疾病。特别是在当今社会,现代大学生都是经历了残酷的高考,倍受高考的毒害。为了在竞争激烈的高考中取胜,全身心的投入学习,家长的过度呵护,学校的硬式教育,是我们缺乏生活经历,而且心理脆弱,意志薄弱,缺乏挫折的承受能力,每每遇到一些问题,总不能很好的处理解决,出现心理问题也不能正确的疏导,以至于出现心理疾病。这只是冰山一角,广泛的说,竞争的加剧,生活节奏的加速,是人们产生了紧迫感和压力感,个人对生活目标的选择机会增多,从而难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了焦虑感,各种心理因素,生理因素和社会因素交织在一起,极易造成当今大学生的心理失衡。心理将康指个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征,且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。生活实践中,能够正确认识自己,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。

学生史的心得体会篇4

我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他不同意请家教)。马叔叔和马阿姨却是热情招待我,并与我在客厅里诚恳地交谈了很久,我由此了解马宁的性格爱好和学习特长,同时也知晓其他情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。综上所述,他的成绩很不尽如人意。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情。同时也感到自己将要承担责任的分量。

第二篇未经雕琢的顽石

我的学生马宁,又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

家教的第一天,我给他讲解期末试卷。他的试卷字迹潦草,不论是英文还是汉字,由字识人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解过程中,我发现他听讲时很疲倦,不时地打呵欠。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

第二天,我给他上了一堂思想教育课,向他阐明了学生的职责和学习的目的,他似懂非懂,时而点头表示同意。此后,我会一边辅导他学习,一边帮助他端正学习态度。他的听课状态慢慢有了改观,我为之而感到欣喜万分。

学生史的心得体会篇5

书中讲述了这样一个故事:一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。起初,沈对恨之入骨。但是有一次,沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。然后沈去打猎,乌鸦救了沈。后来,沈与乌鸦和睦相处。一天晚上,当沈呆在家里的时候,他听到乌鸦在大声地叫。他觉得有些奇怪,就离开了家,留在村长家。结果房子很快就塌了。之后乌鸦就消失了。

在这个故事里,一直被人类视为不吉利象征的乌鸦,是那么深情,那么正义。如果乌鸦不肯鸣笛救他,沈还不知道会发生什么事。相反,长相艳丽的蓝喜鹊利用人的危险去攻击别人,内心极其恶劣。

不要以貌取人。如果把这件事带入我们的生活,把红嘴乌鸦和蓝喜鹊当大人看待,我们身边的这些人和这些事算不算?如果脱掉华丽的外表和语言的伪装,里面是什么?

我们身边,像一只乌鸦,没有美丽的容颜,却有很多懂得报恩的人:日夜坚守岗位的警察叔叔;抛开冰冷酷酷的部门,默默为社会清洁买单的清洁工爷爷;给我们知识的老师;也有我们的父母,在我们出生的时候就注定要努力一辈子。这些默默付出的人,从来不在乎别人说什么,却依然坚守岗位,尽职尽责。这是多么崇高的精神和坚定的信念啊!这不就是我们需要学习的吗?

让我们摆脱所谓的虚荣和伪装,用自己的力量站在每一个班次上,用我们的力量证明我的力量!

学生史的心得体会篇6

自己做家务听起来不难,但是我们很多同学都不会做,就懒得去做,或者让父母去做。希望大家听完我的故事,能体会到父母的辛苦和做家务的乐趣。

每次回家都看到妈妈或者爸爸做饭,要么玩电脑,要么津津有味的看电视。有一次,没玩电脑,没看电视,无精打采的。我慢慢走进厨房看妈妈做鸡蛋皮。我看的时候脑子进水了。我妈见我这么失魂落魄,主动提出教我做鸡蛋皮。听完之后,我立刻进入了鸡蛋壳的世界。一边想着,我一边从冰箱里拿出两个又白又嫩的鸡蛋,敲了出来,打开,倒进碗里。两个黄蛋黄在蛋清里挣扎。为了保存蛋黄,我把它们拿出来了

我把它倒进锅里,均匀地摊了半锅。我妈灌进去的油是跟黄军打的,很凶。玩了一段时间,想知道自己是在为蛋献祭,就停火了,和蛋签了和平共处的协议。这时,我妈把我从“剧场”里拉出来,说:“拿个锅铲把鸡蛋翻过来,不然会糊的。”我立刻以0。5秒的速度找到抹刀,又以0。5秒的速度拿过抹刀,开始翻鸡皮,鸡皮却一个接一个的顶住,不想被我平铺。都是皱皱巴巴的,我拿了几把抹刀,给鸡皮上了几道疤才平铺。我把被欺负的鸡蛋皮压了几下。

几分钟后,鸡皮准备好了,我把它放在盘子里,放在桌子上。

后来的事我就不告诉你了,因为太好吃了,大家都一扫而光,任其溜走。

时光飞逝。现在长大了,回想起来还是很怀念。大家都不知道,做家务的快乐已经是过去式了。现在让我们“抄家伙”做家务。

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