作文的分数直接关系到我们在语文考试中的排名和成绩，作文的主题要具有积极向上的意义，能够给人以启发和正面的影响，下面是就职范文网小编为您分享的我的青春我的歌作文模板8篇，感谢您的参阅。
我的青春我的歌作文篇1
成长的路上，有很多很多的人，物，事一直在我不同的年龄阶段陪伴着我，他们的相伴使我的成长道路变得多资多彩。有这样一群朋友，他们在我记事起就已经和我成为了朋友。书籍——我无言的朋友......
我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书，我都很喜欢。海伦凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
小的时候，妈妈每天晚上都会拿着一本厚厚的《童话故事》给我讲“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新装”的故事。听着一个个故事，我总是似懂非懂的睡着了。
等我再大一点，我已经能自己看书了。我喜欢看《寓言故事》《成语故事》，喜欢“狐假虎威”里狐狸的机智勇敢，喜欢“高山流水”里俞伯牙和钟子期知音的相知相惜。读小学的时候，我喜欢上了长篇小说，什么《西游记》，《雾都孤儿》，《汤姆索亚历险记》等等，都是我的最爱。现在正在读初二的我当然并不满足于这些，我喜欢读世界名著，喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，更喜欢读马克·吐温的幽默。 “书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我14年成长的岁月里，最亲密的就是书了。它伴随着我度过春夏，转眼到秋冬，又是春夏……尽管它不会说话，但是它却是最真摰的伙伴，最忠诚的朋友。拥有书，就像拥有了整个世界;拥有书，就像拥有了一个美好的明天。
我愿与书交朋友，让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪，它使我的成长路上萦绕缕缕书香!我的青春，书香相伴!
我的青春我的歌作文篇2
每个人的青春都有所不同。有的人青春充满美好，因为他有宽大的胸怀；而有的人的青春充满苦涩，因为他没有用心去发现。现在呢！让我给大家讲一下我的青春吧！
其实，我的青春很简单它有三种色彩，分别是红色蓝色和黄色，红色代表刚强，蓝的代表梦想，黄的代表坚持。
红色—刚强
刚强，是每个人应有的品质。因为它可以让我们打败挫折。我就有类似的经历：一次，由于成绩不好被老师批评：最近上课不认真，马虎。回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说，每个人要有一种品质叫刚强，只有有了这种精神，才能战胜挫折，正处于青春时光的你应该用你的毅力去改变你现在的自己。听完，我觉得，我应该用自信和刚强去书写我人生的最美篇章。
蓝色—理想
有人说，理想是成功的'标准之一。只有有了理想，才能有机会闪亮你人生的舞台。我的梦想是当一名演员，每次看见电视上一个个演员穿着华丽的服装，登上自己的舞台，我总会心潮澎湃，想着：我也要亲手为我的梦想点上美丽的色彩。
黄色—坚持
俗话说得好：坚持是人生的永恒。有了坚持才能实现自己的人生价值。坚持其实很简单，坚持就是从你认真完成作业中得到的；坚持就是从你有一个良好的生活习惯得到的；坚持就是从你在校园文明用语得到的。
虽然每一个人的青春都是不同的，但是青春使我们憧憬美好和未来，同时青春也是多彩的。我相信，我只要坚持，刚强，有理想，一定可以让我的青春绚丽多彩！
我的青春我的歌作文篇3
每个人的青春时期都是最重要的，在青春期间，我们可以做许多其他阶段都无法做的事，也可以玩许多年少时不敢玩的东西。青春是漫长的，也是短暂的，我们要把握大好的时光，做自己想要做的事情。
从小学毕业到走进初中大门，当我得知可以骑自行车为交通方式上学时，我的心情是很激动的，我在体育馆买下了我的第一辆自行车，蓝色的车身在阳光的照耀下，显得格外出众。我坐上车座，一只脚踏上了脚踏板，始终不敢离开地面。好不容易离开了地面，三秒之后就又摔了下去，与大地亲密接触。一次次的摔倒，一次次的爬起，身上也有几处磨破了皮。但最终还是将骑自行车学会了。那几处伤痕是我从青春走过的记号不是吗？
有人说：“青春就是一场精彩的比赛，有了美好的开始，才会有美好的结局。”
在许多人的青春里，都有过在操场上挥洒汗水的经历，一次体育小考，是我的弱项，目前心情十分激动。只记得第一圈跑得很猛，第二圈就没了力气，甚至有十几米是走着的，发挥毫不例外成了倒数第一，心情十分沮丧。于是我开始练800米的跑步，练呼吸，步伐，技巧。从三圈430到三圈340，我都在一点点的进步，哪怕进步空间真的很小，至少我努力了，也尝试了。尽管结果不那么让人满意，但至少刷新了我的记录。那些挥洒下的汗水，是我努力的结果，是我青春的见证。
青春期，我不断挑战自己，不断尝试创新，拎着雪橇和滑板来到滑雪场，由于我没有请专门教练，所以我的动作很多都是错的，也会脚下打滑摔倒在地，但摔的多了，也就总结出了经验，慢慢地学会了滑雪。15米的滑雪场，五楼的高度，坡度不算大，也不算小，一眼望去还是有些恐惧。滑雪场一共有三个区，一个是超陡区，一个是较陡区，一个是平坦区。在我第一次尝试较陡区时，速度中等，也还算顺利。再到后面就越来越顺，几乎3分钟一个来回。在这么快的速度下，我摔了最狠的一次，腿部位已经浮肿，消过肿后，变成了一道伤疤。青春，就是要自我尝试，看的突破自我。
同学们，青春的时光很漫长，却也很短暂，解开所有的约束，我的青春我做主！
我的青春我的歌作文篇4
青春，一个多么亮丽的字眼。小孩觉得它很神秘，总是憧憬着；老人觉得它太美好，却又无法挽留；而我，一个对青春一无
所知的女孩，就这样懵懵懂懂地闯进了青春时代。
人们常说，青春是人生最美妙的时期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美丽绝伦而又浑身是刺，又像一棵正在抽发绿芽的小松树，娇小脆弱而又充满生气，它更像清晨正在升起的太阳，活力四射，光茫万里。它不怕乌云的阻挡，风雨的吹打，寒冬的侵袭，，它是勇敢的，坚强的。青春期的我们应该是昂扬向上的，激情四射的。我们心中有远大的理想抱负，我们会为着远大的理想抱负而努力奋斗！
只因为我们年龄尚小，犹如脆弱的小芽，不能独挡暴风雨的来袭，因此时常会伤痕累累。所以，我们的父母在我们一出生就为我们罩起了一层保护障，给我们绑好了安全桩。让我们向他们所期望的方向“健康”地成长。
但这种方式对我们真的有益吗？不经历暴风雨的洗礼，我们又怎样长大成人呢？如果有一天，我们所依靠的“木桩”腐烂了 那会怎么样呢？我们就算长出了繁茂的树叶，开出了灿烂的花朵，结出了硕大的果实。可我们柔软的躯体要怎样支撑它们呢？我们根本毫无对策，只能一蹶不振，永远无法振作。
再看那野外的种子。它们发芽后，在风雨中尽情地欢唱着，一颗低调的心，一直向下深扎着，不断地向周围的长辈们学习生存的本领。当它们真正长大后，就是森林的传承。它们那结实的身体，繁茂的枝叶，足以让他们抵挡一切困难，它们的心在困难中磨练，变得坚强、勇敢、自信，不论多大的危险，它们也迎面而上。
这样的人生才是真正的人生,这样的人生才值得我们去体验.希望爱我们的父母亲们能懂得这一点，让我们自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我的青春我的歌作文篇5
青春来的悄然无声，却轰轰烈烈，像是一场暴雨，带来了许多，也带走了许多，也像是黑暗里的一道光，给了你光亮，那让你措手不及，还向一季养料，让你充满活力，去奋斗，去拼搏，去留那刻骨铭心的汗水。
你的温柔似水
远处的地平线上，一轮太阳将要落下，西天的晚霞，挥动着绚丽的纱巾，成群结队的鸟儿在绚烂的天空中徘徊着，空气渐渐冷却，使人感到惆怅，孤独。
我背着书包走在那条回家的路上，脑子里一片空白，心里伤心不已。一想到母亲辛苦工作，可是那不尽人意的成绩，我的双脚似灌了铅，怎么也抬不起来，周围的世界也似乎没了色彩，变得暗淡起来。
回到家，母亲让我坐下吃饭，我喝着热乎乎的汤，可心却是冰凉的.。母亲见我这般模样，像是知道了些什么，温柔的对我说：“没事儿，失败是成功之母，只要在努力，就一定会有回报。”
那一刻，母亲的话语穿过我的耳朵，透过我身体的每一条血管，到达我的心房。我看着母亲的脸，看着她那温柔充满微笑的脸，我心中无尽的忧愁悲伤，瞬间化成一丝丝泪水，从眼眶里涌了出来，让我下定决心，好好学习，拾回自信，去拼搏一把。
母亲啊，你的温柔是我青春里的彩虹。你若安好，便是晴天。
你的陪伴是花香
春风暖，吹绿了大地，吹动了小溪，也吹香了花朵，更是吹起了我们在一起奋斗的日子。
那是一年期末考试的前一晚，我们在灯光下捧着课本儿进行最后一次考前复习，大家都十分认真，用心去迎接考试。
看着大家读书的模样，听着大家朗朗的读书声，我感到十分幸福。回忆起以往学习的时候，有同学不会做题，其他同学便立马给他讲解，有同学笔用没了，大家都会主动借给他。
青春里，我们一同奋斗，一同学习，一同拼搏，你们的陪伴是我的幸福。
我的青春里有母亲的温柔，同学的陪伴……青春才有动力。
青春有你，才不孤独。
我的青春我的歌作文篇6
天还蒙蒙亮时，我背起我那厚重的书包上学去了，街上并没有许多的人，当我进了地铁站，遇到了唤起我那仅剩的一点良知的人，正因为你，我的青春与整个温暖相拥。
我还记得，在初一初二时，有时放学回家，会遇到一些找我来借钱坐车的人，我基本上都借给他们了，最多有次借了25元出去，回到家后，给父母说了，他们告诉我以后遇到这种人不要再借钱出去了！
慢慢的我变的冷漠，变得多疑。
有一次上学，起的有一点晚，所以匆匆忙忙的跑去上学，走到地铁站，手一摸包，突然发现自己忘带公交卡了！头上冒着虚汗。再翻翻书包，发现我没带钱。再看看手表，我马上就要迟到了。我心里想着我到底该怎么办！
除了借钱，已经没有法子了。
我到买票的地方看看有没有人能借我一点钱赶车上学。等着等着我想着别人会不会以为我是骗子，而随便找个借口脱身？可是再看看时间，不行，马上就要错过那班车了！我必须借到钱！
天渐渐的亮了，路上的行人也越来越多了。于是我鼓起勇气去找路人借钱，可是路人没有一个愿意借钱，我慢慢的从失望变成绝望。他们不是假装不理我，就是说我没零钱，都与我抱着警戒心。
有一个路人走过来了，他背着一个大包，穿的不是特别阔绰。我只能抱着唯一一个希望去问他：“哥哥你，能不能借我一点钱，我上学要迟到了。”那个哥哥看了看了手上的4个硬币，又看了看我，把他手里的钱递到我的面前，说：“你拿着吧，赶快去上学！”我非常小声的说了一句谢谢，也不知道他有没有听见。
我非常快速的买完了票，三步并作两步的跑向了安检处，提着自己的书包跑向地铁。
在最后的一秒，我赶上了那一班车，我也准时到达了学校，只是不知道那位哥哥该怎么办，因为他的钱包里好像就只有那么几个1元硬币。
但现在我都还能记住那哥哥脸上温柔的笑容，而且我真的得感谢他，是他，让我赶上了那一班车，是他，让我没有迟到，也是他，让我的青春与世界的温暖拥抱。
我的青春我的歌作文篇7
20xx年6月16日，这是我最后一次坐长途汽车回芹泉学校，经过将近四个小时的颠簸，在我打开宿舍门的那一瞬间，三个多月的点点滴滴好像突然涌现到了脑海里，屋里空荡荡的，凉飕飕的，像极了三个月前刚来时的模样，不同的是此时的心境早已由最初的忐忑、好奇变为了对这个地方的恋恋不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日，当提着大包小包的行李坐在芹泉的`校车里时，也便注定了我将与芹泉的老师学生共度之后的半年时光。依稀记得校车刚刚驶进芹泉学校时我们脸上的笑容，这笑容不是因为我们到达了想象过无数次的目的地，而是因为它远远的好于我们所想象的样子。刚下车，就看到许多老师热情的朝我们走过来帮我们搬行李，看着他们淳朴的笑容，顿时觉得心里暖暖的。我们的房间被安排在教学楼的一楼，由于宿舍楼还在修建中，所以我们办公室和宿舍是一体的，房间不大，可能是因为两个月没人住，刚进入屋子就迎面扑来一阵寒气，空空荡荡，好像在等待着新主人去填充它，半个小时以后房间就换了新颜。而也正是这个狭小却温馨的空间记录了我们的工作、学习、生活中的点点滴滴。学校分配给我们的教学科目是初一、初二的政治，虽然在课前已经精心准备了很久，但初登讲台的那一刻，心里还是不免紧张，因为在我走进教室的那一瞬间，我的身份便不再是学生，而是以一个老师兼朋友的角色走进他们，它让我明白我身上肩负的是一份教师的责任，也是那一瞬间成为我们彼此青春里最珍贵的时光。
三月的芹泉还是有点冷的，偶而有会有几天阳光和煦的日子，树上的嫩芽都还没有长出，还是一片冬天的景象。天气虽冷，心里却暖暖的。经过将近一个星期的磨合，无论是工作还是生活都基本上可以适应了，和学生也基本熟络起来。
来这里的第一个星期应该是最难熬的，因为要适应一个新的环境总是需要时间的。记得第一个晚上我就失眠了，由于这个地方离山很近，很容易有回声，所以晚上总是听到山上有敲打声，心里不免有些害怕，之后的几天便也适应了。３月６日，我开始正式代课，学校分配给我的教学科目是初一初二的政治。。。因为自己的本科专业并不是政治，心里不免有些担心，所以在拿到课本的那一刻便开始仔细的浏览，也尽量在网上找一些资料，为的是能够让这个原本有些枯燥的科目更容易让学生理解，并对此产生兴趣。经过精心的备课，我走进了教室，在孩子们充满期待的眼神里我登上了讲台，原本紧张的心情放松了一点，当他们起立说出那句老师好的时候，突然感受到了我肩上的责任，在这里，我不再是一个学生，而是一个带着知识而来老师，
那一瞬间感受到了这份职业的神圣。接下来的一个月里，在认真备课讲课的同时，我也开始走进学生的圈子里，想要去了解他们的想法以及对学习的看法，因为想要寻求一种更有效的教学方法使学生能够乐于学习，主动学习。初一的孩子们很听话也很热情，他们会主动来找我聊天，遇到问题也会寻求我的帮助，所以无论是在课上还是课下，我们的关系都极为融洽。让我倾注最多精力的应该是初二的学生，也许是正处在青春叛逆期，他们没有初一学生的青涩懵懂，也不如初三学生的冷静踏实，所以在学习和生活中都不免会产生很多问题。这样的情况校长在接我们来芹泉的路上就已经给我们打过了防疫针，让我们有所准备。也许是出于对实习老师的新鲜感，所以在给初二上的前两节课中他们表现很好，课堂气氛也很活跃，完全好于我所预计的状况，然而好景不长，一个星期之后，校长所说的情况就发生了，在我的课上孩子们开始躁动，总是小声说话，一开始还勉强可以接受，但是之后我的思路便不断的被他们打乱，后来为了不让这样的课堂气氛影响到那些认真学习的学生，我专门用了一节课的时间和他们谈心，想要把我的顾虑以及我的想法讲给他们听，也希望通过这样的方式去了解他们的心理以及他们厌学的原因。开始这样的方式是有效的，在我的课上孩子们变乖了很多，但我不得不承认，这仅仅是一时的改变，一周后他们又回到了原先的状态。这个问题让我一度很烦恼，我很担心这样下去他们的成绩会大滑坡，后来，我开始思考其中的原因，我想在教学过程中，出现问题的绝不只是学生，我也有不可推卸的责任，也许是我的讲课方式不够新颖，
无法吸引学生，也或许是我并没有走进他们心里，对他们没有足够的关注度等等，通过几天的思考，我还是决定从自己做起，先改变自己，再努力去改变学生。后来在课上我常常结合课本内容将自己身边的例子讲给他们，我发现这样的方式对他们还是有效的。之后通过在宏远中学的学习，也给了我很多的启发，让我体会到了以学生为主体的课堂才能够真正调动起学生的学习兴趣，让他们喜欢学习，在之后的教学过程中，我也将此运用到了我的课堂上，而这样的方式也确实让我看到了成效，我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮，但他们绝对是聪明的孩子，所以即使很苦恼，但心里却对他们充满希望，而当我带着爱走近他们的时候，我相信我还是有所收获的，就拿班上的一个极具捣蛋天分的孩子来说，这样的方式也确实让我看到了成效，我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮，但他们绝对是聪明的孩子，所以即使很苦恼，但我觉得他在我的印象中就是一个小霸王的感觉，上课喜欢睡觉，下课却极其活跃，看他的成绩单，成绩并不在前列，但是几周接触下来，我觉得他很聪明，是值得培养的苗子，所以对他也格外关注，课下会督促他去完成作业，也会同他共同分析他的问题在哪里，中途他也会有情绪波动，极度厌学的时候，这两天常常有孩子过来问我，老师你是不是快走了，不知道为什么，每次他们这么问起心里都酸酸的，虽然总是和他们说老师还会回来看你们，但是心里却很清楚，有时候相遇即是离别，再不舍也会离开。
但是通过几周的接触，他确实没有让我失望，政治成绩是班里数一数二的，当这个平时从不把成绩挂在嘴边的孩子突然问我，老师，我考了多少分的时候，突然觉得所有的付出都是值得的。
我很感谢这些孩子，虽然相处的时间并不算长，但却很庆幸在我的大三时光里能够遇见他们，让我以一个老师的角色在他们身边体会他们的喜怒哀乐，在他们的身上找回自己曾经年少的感动，也许我只是一个路人，陪着他们经历了青春里的一段时光，但无论如何，那对我来说都是珍贵的，谢谢你们每次上课时的配合，让我体会作为一个老师的感动，也谢谢你们能够同我分享你们的故事，让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的。
课时的配合，让我体会作为一个老师的感动，也谢谢你们能够同我分你们的故事，让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的，珍存这份记忆，送给未来的自己！
我的青春我的歌作文篇8
我举着热腾腾的关东煮，蹦跳着向妈妈跑去，给她一个汹涌的熊抱。你站在旁边看着，不满地撇了撇嘴。忽然，我发出惨叫：“天呐！我钱呢？！”你的脸瞬间就换上了一副坏笑的表情，我猜你一定超级幸灾乐祸。
妈妈愣了一秒，然后劈头盖脸一顿教训：“你看看你，没脑子！”你见我被骂，笑容格外灿烂：“对对对！姐姐没脑子！”那模样，简直像是要给妈妈鼓掌一般。妈妈牵起你的手就走，你转过头冲我扮了个鬼脸，眼睛弯成了月牙状，开心得不得了。我走在后面，心里觉得这个你这个小屁孩简直就是恶魔！
我心不在焉地吃着关东煮，全然吃不出一点味道。回想起妈妈的训斥、你的幸灾乐祸、丢钱的不快，我觉得委屈死了，眼泪不受控制地流了下来。
你又转过头来，似乎是想继续挖苦，但一看到我流泪，便愣住了。“妈妈，姐姐哭了。”你小心翼翼地扯了扯妈妈的衣角，仿佛是害怕吓到我一般，轻声说道。妈妈说：“行了，别哭了，丢了就丢了吧，回家我再给你钱！”听见这安慰的话，也不知怎么的，我的眼泪反而掉得更厉害了。你盯着我的脸，忽闪忽闪的大眼睛里装满了担忧，突然在我面前站定，像是做了什么重大决定似的。你咬着唇边，从口袋里掏出了一枚一元硬币，忍痛割爱般说：“姐姐，这是二爷爷今天早上给我的，别哭了，给你买糖。”
妈妈和我都愣住了。
那枚硬币在阳光的照耀下闪着金光，不知道为什么，那一刻，街上的行人全消失了，街上的杂音也消散了，耳边春风缱绻的呢喃和路边海棠酣然的呼吸，全都化为一曲轻快空灵的歌谣。
我看着手上的硬币，感受着硬币上的余温，突然超级开心，一把把你拥入怀里。
我亲爱的弟弟，因为你，我的青春与世界温暖相拥，渗透出阳光的暖意。
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