作文需要仔细观察和感知事物的细节，从而能够更准确地表达自己的观点和感受，自身经历的融入使作文更加生动有趣，读者更容易被吸引和打动，就职范文网小编今天就为您带来了悲伤的秋作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
悲伤的秋作文篇1
徘徊在十三岁的大门前，我几度驻足，朝那厚重的岁月大门伸出手，却终是没有胆量将它推开。
十二度春秋，就这样悄然逝去。我的童年，我幼时粉色的梦想难道也将随之逝去么？我伤感，我留恋，我害怕长大。
回过头，小时候各种各样美好的回忆一一飘过：小伙伴们陪着我一起玩沙子；爸爸妈妈哼着歌儿哄我睡觉；爷爷教我怎样喂鸡；弟弟和我一起捉鱼……我几乎想转身朝他们奔去，奔进爸爸妈妈温暖的怀抱，奔进奶奶美好的童话故事里。可身子却似有千斤重，无法向后挪动一步。倘若我推开这扇大门，那么，是不是这些幼时美好一切，都会永远成为过去，只能是我的记忆呢？
我长大一分，爸爸妈妈就老了一分，他们便不再是我幼时心中无所不能的神了。成长的路途中，他们便不能再为我披荆斩棘，替我开出一道康庄大道。剩下的路，我只能自己去闯了。
这门后，是什么呢？没有人知道。我想透过细细的门缝朝里窥视，却什么也看不见。也许，这门后荆棘密布，处处藏满了洪水猛兽。我怕，我惊恐。
可是，人总是要长大的，要逝去的终会逝去。时光无法倒流，就像我无法再回到从前一般。只是，那些已逝的时光，可以被我珍藏心间，成为永恒。
随着我们成长的脚步，一些人，一些事都会慢慢淡出。但是，前方，永远都会有许多新的事物在等着我们。接下来的日子，他们会陪我们一起走过。
也许，前途并不平坦。可是，这就是生命的意义。温室里的花朵长不大，只有经历了艰难困苦，我们的人生才能大放异彩。何况，伴随着艰辛，前途也必定有欢乐、有温情在等着我们。
我有我的梦想，如此徘徊，如此胆小，我又怎么能去实现梦想，
去体会生活？
我不再迷茫，不再恐惧，不再徘徊，我的心中多了一份无畏。
终于伸手，大门缓缓打开，门内——
春色真好，鸟语花香，一条曲曲折折的小路蜿蜒着，伸向了繁花深处……
悲伤的秋作文篇2
一直认为同学录是联系用的，属于站着说话不腰疼型。可是，当六年级升上初一，我们升到六年级时，却有一种依依惜别之情。我往往觉得很做作。
联系用的'同学录，突然变得流行起来。你的他的她的，这边一张那边一张人手一份。但是写的时候也不敢马虎，怕写错一个字，就会影响“你”对“我”的印象。战战兢兢地写，连笔都是抖的。
qq，email，msn，call，心细一点，就能看到这些板块都被填满了。即使这份资料没有，就像你没有msn一样，也会去注册一份。为的只是，“你”能记住我！
看过了我妈的同学录，是用纸钉起来的，写满了资料。然后到我了，我曾经买过的一本同学录，是很好看的一本，可惜给丢了。难道我注重的只是它的外表吗？是不是里面的内容还要珍贵呢？
事实证明是的，就算上了初一，我也能随时知道，“母校的好友，你现在好吗？”
第二个学期就要开始了，过完这个奋斗期，我们就要别离。想着，不禁悲伤起来。“希望你能帮我填一下同学录。”说话的时候，眼里噙满了泪水。
我只希望，我们上初一以后，还在一个班，行不？
恐怕这个愿望没法实现了。
现在上初一的朋友，你们是怎么过来的？
悲伤的秋作文篇3
这时，我才想起，你的眼睛，浸满着悲伤。
今天仍然不见那个人，怕是又想偷懒不上课了吧？看来，她是爬不上去的了。
回想起以前她的样子，蓬蓬的中长发，是一个bobo发型，皮肤较黑，跟那发型显得更不伦不类，老师常常斥责她，在老师的面前，她的动作扭扭捏捏，表情。显而易见的敷衍，不屑，眼中饱含不满——凭什么我就要被骂，其他人就可以看猴子一样看我？在老师挥挥洒洒说了一大通后，她脸上，那陪着笑的脸，即时变得满是骄傲，那一双黑瞳，仿若刺猬上的针，虽然并不是真的针，却胜似针。那时，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都带着嘲讽，抱怨，不满，不屑。
“诶哟，我好怕怕啊，你说啊，你来啊！”“啊，你侮辱我，xx，你看，他骂我，他侮辱我！”“知道了，知道了，是是是，好，好。”——她的嘴巴很臭，几乎班里所有人都被她捉弄，侮辱过，不过是有人一笑而过，有人暴跳如雷。所以在班里，她没有好人缘，每一个人对她，都是差评，即便是愿意和她玩的，也不过是觉得她好玩，陪着她演戏罢了。
那一双眼睛，究竟是怎么样的呢？虽然仍然记得模样，但已经模糊了，她的眼睛，能看到什么？是冼xx与她一样的粗鄙？还是我那“只不过”多她几倍的成绩？亦或是看着那些原本的白渐渐变为盖上灰尘的黑，而不阻止？
她走了。这个消息我是今天才知道的，原以为，只要请假时间一过，她便会又踏进这布满荆棘的炼狱，却未曾想到，她，干干脆脆地，放弃了在这里的一切！
讽刺，是你的代名词，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周围的一切，却无法伸出冰冷的手，去触碰这些温暖，原来，你的眼睛，早已浸满悲伤，无法触碰温暖的悲伤。
悲伤的秋作文篇4
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，亲爱的外公，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了，外甥女与您近在咫尺，却是阴阳两隔，千呼万唤也无法与您相见，这怎么不让我悲伤、痛苦呢？
妈妈曾经对我说：“外公以前是一位老师，他很仁慈，也很严厉。外公以前数学很好，他很衷心地为他的学生服务，同学们有不懂的题目就来问他，他经常为他们解答。”我听了，在心里喃道：“外公真是一位称职的老师啊”
今天又再次来到这里，望着这墓地，让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样可亲可敬的外公为什么就再也不回来了。
在阳光的`衬托下，我又看到了那熟悉的小山坡。满坡的小草是那么嫩绿，五颜六色的小花寂寞地开放着，还有那一棵早已长大的树苗。那树苗是那么的嫩绿，又是那么的顽强，虽然我们并没有对它进行细心培育，但是它仍然自强自立。也许这就是外公想告诉我的道理：人并不是要在搀扶下才能长大，他需要自己培养自己，而不是让大人走一步搀一步。
外公走了，在思念与等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，外公却再也回不来了。陪我度过的，将是长长的思念与一年一度悲伤的清明节。
悲伤的秋作文篇5
如果你问我最难忘的事，我肯定回答：“是在今年的‘孝德冬令营’啦。”你又问：“为什么？”那可就来话长了。
一月三十日晚饭后第一次见到冬令营的'老师、同学，我都害羞得抬不起头来。可是不一会儿就和他们打成了一片。当天晚上睡觉时，我们女生宿舍就开起了“联欢会”。第二天，数我起得最晚！早餐后，我们迫不及待地和老师来到街道社区学校。
我们的课程分两个部分：一部分是读《孝经》，另一部分是德行教育。刚开始，我还处在兴奋之中，静不下心来，但听见黄老师朗朗的读书声，我深受感染，慢慢地，也和别的同学一起，跟着老师大声地读。到冬令营结束，我已经能完整地背诵《孝经》第一到第十一章了。
还有几件事完全感动了我。每天晚上十点多了，黄老师还在备课。他一边备课还一边照料已经睡下的我们。只见他一会儿女生宿舍走走，一会儿男生宿舍瞧瞧。严仁佑的被子掉了，黄老师走过去轻轻地为他盖上……还有就是比我大不了几岁的雅清姐姐听老师说我睡觉爱乱滚，她就细心地在每天晚上临睡前，用三个枕头把我围住，这样一直坚持到我们分开。
在冬令营的日子里，我学会了洗短裤、袜子，试着自己梳头，还学会了照顾弟弟妹妹。大家都夸我进步大。二月十四日是冬令营最后一天，但当我得知宝山和青浦的老师和同学会在营地再住最后一晚时，忍不住央求妈妈让我也再和他们住一晚上。因为我太舍不得这些老师和同学们！
你说，这样的冬令营怎么不叫人难忘？
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