作文的主题要与读者的生活经验和情感相契合，使作品更具影响力，作文是展现思想和表达情感的一种媒介，以下是就职范文网小编精心为您推荐的仪式的话题作文8篇，供大家参考。
仪式的话题作文篇1
“铃铃铃！”上课了，但大家都没有反应，还是跟着新同学热火朝天地聊着，直到林老师进了教室才渐渐轻了下来。林老师点名有些与众不同，新同学都好奇地望着林老师，不知林老师葫芦里卖的是什么药。
点名之后，林老师忽然从口袋掏出一些东西，我还以为是糖果之类的东西，没想到是口哨。林老师放到嘴边“呜呜……”地吹起，那声音又难听又刺耳，令我毛骨悚然，禁不住打了个哆嗦。而同学们则傻呆呆地看着老师，片刻之后，大家反应过来，迅速站起来。这时老师大声并郑重地宣布：“我现在宣布五年级阅读训练b1班开班仪式正式开始，让我们用最热烈的掌声欢迎这一时刻的到来。”我马上一本正经地使劲鼓掌。这时老师又说：“在这个班里，我们将一起经历15次的阅读课时，希望大家学得快乐，学有所获，最后我再次宣布五年级阅读训练b1班的开班仪式现在——结束。”我们“嗨……”的一声然后软绵绵地瘫倒在椅子上。
这次开班仪式真短暂，但是真是别开生面，让我终身难忘。
仪式的话题作文篇2
祭祖是春节期间一项隆重的民俗活动，是表示对祖宗先辈的感恩和怀念之情,又希望祖先神灵保佑子孙后代兴旺发达、幸福安康。节祭祖是在年三十下午3点开始的，也是现今老百姓家中最常见的一种祭祖方式，整个流程非常简单：就是做好一桌丰盛的晚餐。祭祖一定要多摆几副碗筷，还要把碗筷摆放得整整齐齐。然后是在桌上摆上香炉和烛台，烧上一些黄纸等等。
今天，我们家也隆重地祭起祖来。 瞧!妈妈一早就上街买回了鱼、肉、黄豆芽、百叶、粉皮 等东西。家族其他成员也不闲着：外婆外公烧火，外公摆水果，我贴春联， 爸爸则去买蹄髈，个个忙得不亦乐乎。 祭祖仪式终于开始了。我们把菜移到方桌上，上香烛并在方桌南东西三面依次放上酒盅。外公边念叨着祖先的称呼，边向各个酒盅里斟酒，意思是请他们入座享用。然后，我们轮流恭恭敬敬地给祖先磕头。我还在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成绩呢!接着，外婆端来了大铁锅，化起了纸元宝，听说，这是给祖先在阴间花的。
最后，外公打开大门，将祖先送出了家门，爸爸则跑到门外放鞭炮，以示欢送。祭祖仪式就在鞭炮声中结束了。我问妈妈，是不是迷信?妈妈告诉我，这只是子孙为了 纪念自己的祖先，表示孝道的一种方式而已， 不能算是迷信的。
仪式的话题作文篇3
盼望已久的时刻终于到了，到了我们班升旗了，而我光荣的当上了升旗手。
可事情似乎不是那么容易完成的，因为我们还得练习好多次呢！好不容易练熟了，可天气不懂人心呀！一到我们升旗就是阴雨天，一直持续了四个星期。哈哈~~！这次是晴天了，终于可以升国旗了！
早上7点20分之前到校，升旗手和护旗手提前去操场，拿好国旗、站好队形先练习一遍，再站好等待升旗仪式的开始，等所有班级都到齐了，8点钟准时开始升旗仪式。当音乐响起时，四位护旗手手举过头顶，迈着整齐的步伐向我们升旗台走来，这时，我用眼睛扫了所有的班级一眼，哇！从升旗台往下看一个个密密麻麻的小脑袋黑压压的一片，让我感觉有一点紧张。当护旗手离升旗台有一定的距离的时候，停下来，其中一个喊：“收旗！”前面两个护旗手就去收旗，再由护旗手曾雯把旗拿起递给杨子骐和我，我们把旗弄好再用左手拿着放在胸前，第一环节就结束了；接着，就该唱国歌升国旗了，随着音乐节奏，我把国旗向上一挥就开始升国旗了，大家向国旗敬礼并唱国歌。在国歌结束时，国旗正好就升到了杆顶，升旗过程就结束了。
我当了升旗手真开心呀！感觉就是不一样！
仪式的话题作文篇4
今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”！大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思……
接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国！”顿时掌声密布，大家纷纷叫好！
升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！
今天，是我们新学期第一次升旗仪式。
我们排着整齐的队伍，沿着我们熟悉的路线走向升旗指定的位置。
升旗仪式开始了，第一项是出旗，旗手拿国旗，一副庄严巍峨的样子，和其他两名护旗手一起走向旗杆。第二项是升国旗、奏国歌，国旗在国歌声中慢慢升起，我们行队礼。第三项是唱国歌，在雄壮的国歌声中，我仿佛看到了许多革命先烈为了今天的和平幸福生活，他们浴血奋战的场面。第四项是学生代表发言，讲了新学期我们要有新打算，为争取好成绩下定决心。第五项是大队辅导员讲话，从学习、卫生、纪律、礼仪、品德等各个方面讲了我们该怎么做。第六项是宣誓。
望着雄伟壮观的国旗，踏着轻快的脚步，我们回到了教室，开始了新的一天的学习。
星期一的早上，我们进行了升旗仪式。
同学们都穿着又干净又整齐的校服，戴着国旗的一角来到操场上。小主持人昂首阔步走到讲台上宣布：“升旗仪式现在开始。”雄壮而嘹亮的国歌声想起来了，我们举起右手向又庄严又鲜红的国旗敬队礼，我们把目光投向用鲜血染成的国旗。小升旗手轻轻的拉动着国旗，过期缓缓升起，升在空中迎风飘扬，神采光艳。这时我想起在电视里看到很多英雄牺牲在战场上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他们用鲜血换来今天这美好的日子。
国旗升到旗杆的顶端，在空中迎风飘扬，好像一团火焰映红了大地。国旗，国旗我爱你。我一定好好学习，天天向上，给祖国做贡献。
祖国，是我们的家园，爱国就是对祖国的热爱，也是我们每个中国人都应该具有的精神。
爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国贡献力量是爱国。其中，升旗仪式也是爱国的表现。
从进入小学的第一天时，老师已经对我们说了，升旗仪式是爱的表现。直到现在进入了中学，也不知升了多少次国旗。只知道每次升国旗的时候，我就会有一种作为中国人的自豪感。
记得刚上中学的一次升国旗仪式，铃声一响，我们马上排队下到操场。我赶忙从书包里拿出红领巾，规范地佩戴好。下到了操场，集队完毕，就开始升旗仪式了。升旗手踏着整齐的步伐走到国旗旁。只听见广播里传出：“升国旗，奏国歌。”然后，从广播里又传出了我们熟悉的声音——国歌。随着着这庄严的歌声，我们慢慢把手抬起来，向着国旗敬礼，并望着国旗缓缓上升。国旗随风飘扬，并慢慢地向上升，好像预示着我们中国不断攀爬，不畏艰苦，努力奋斗，最终攀上高峰。升旗仪式结束了，但是我们的爱心是不会改变的。
我们身为中国人，应该有一颗诚挚的爱国之心。爱国，让我们从现在做起，从升旗仪式做起。现在努力读好书，将来报效祖国，为祖国出一份力。
今天是国庆节，是祖国妈妈的伟大节日。一大早，蓝蓝的天空飘着几朵白云。我们排着整齐的队伍来到兰陵广场，准备举行隆重的升旗仪式。
七点三十分，随着一声“升中华人民共和国国旗！奏国歌！”鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中徐徐升起。此时，我是多么激动啊！
国旗，您是祖国的象征，您是祖国的骄傲，多少先辈为您流血牺牲，多少英雄为您英勇战斗。自从1949年10月1日，第一面五星红旗升起在天安门广场的上空，至今已54周年。现在，我们的国旗又在新世纪的路上迎风飘扬。
这时，庄严雄壮的国歌声在我边回响。我暗暗下决心：长大了也要为国争光！
这真是个难忘的升旗仪式！
“起来不愿做奴隶的人们……”伴随着这激动人心的乐曲，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
自从上小学开始，我们就每周举行一次升旗仪式。那时候的我，还不懂得升旗仪式的重要意义，只是老师告诉我们，要我们在升旗仪是行队礼，那时候的我，并且要目视国旗，老师说这是庄严的仪式。庄严，对那是的我们来讲，还是一个似懂非懂的词，但我们记住老师的话，五星红旗是我们国家的象征，我们要尊重它，珍视它，于是，在我们心里深处，视五星红旗为神圣，视升旗仪式为异常郑重的活动，当一回升旗手，更是我们梦寐以求的。
我永远也忘不了你，忘不了那一次——第一次成为一名升旗手，我用一些兴奋地有些发抖的手把血红的五星红旗冉冉升起。我仰视五星红旗，热泪盈眶。不，我不仅把五星红旗升到校园上空，我还把五星红旗升起在我心中，永远，永远不落。
渐渐地，我了解了国旗的历史，懂得了国旗所蕴含的内容，懂得了升旗仪式的庄严。我忘不了在小说《红岩》中江姐含泪绣红旗的情景。它使我们了解到，在那个时代，我们的革命先烈用他们的满腔热血染红了红旗，他们热切地盼望，盼望我们国家有一面自己的国旗。盼，盼，盼！终于在1949年的10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了第一面红旗！啊！多少年，多少代，今天终于盼到了你！全国人民为之欢呼，为之雀跃，从此，除特殊情况，天安门前每天都要举行庄严的升旗仪式。多少人，从祖国各地特意的来北京，天还没亮，便等在天安门广场，他们要亲眼看护旗班的'升旗仪式。他们注视着国旗冉冉升起，同时，国旗也在他们心中升起。
国旗，是我们国家的象征。在奥运会上，当我们的体育健儿为国争得了荣誉后，他们望着冉冉升起的国旗，热泪盈眶。祖国为他们感到自豪，而他们也在呼唤着，祖国，母亲！
在一次世界少年代表大会上，我们中国代表升旗时没有中国国旗便向理事会说明情况，理事会当即表示道歉，并立即升起了我们的国旗，这些中国少年泪流满面。
是啊，国旗是我们祖国的象征，代表祖国的尊严，在我们心目中，它是最伟大神圣的。
升旗仪式让血染的五星红旗升起在祖国上空，也飘扬在中国人民的心中，永远永远！
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗？
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国微，会唱国歌，每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能平静，国旗我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你……
每周一是我们学校的升旗仪式。一大清早，同学们都穿好校服、佩戴好红领巾，排着整齐的队伍，安安静静地来到操场上等待升旗仪式的开始。
八点铃声响过后，全场一片肃静，静的连一根针掉到地上也听的见。这时只听见辅导员老师一声令下：“出旗。”只见中队旗手扛着国旗，后面紧跟着两名护旗手。他们迈着整齐的步伐，雄纠纠气昂昂地走向升旗台，做好升旗的准备。接着辅导员老师又一声令下：“升国旗，奏国歌，敬礼。”这时，庄严的国歌在我耳边响起。同学们站得更笔直了。右手高举过头，眼睛盯着冉冉升起的国旗。高高飘扬的国旗，就像在说：“你们要好好学习，长大要做个有用的人。”我望着国旗心情十分激动，心想：“国旗，国旗我一定会听您的的话，好好学习做个有用的人。”
升旗仪式结束后，我们安安静静地回到教室。
仪式的话题作文篇5
“我们是共产主义接班人，向着……”响亮的队歌再次唱响了。音乐瞬间把我带回了小学一年级，也是六一儿童节，那时的我正喜滋滋的接受着大哥哥大姐姐为我带红领巾。
而等了六年的我，没能如愿的给低年级小弟弟小妹妹带红领巾了，今年我要举队旗！星期一，我们穿着校服，进行过庄严的升旗仪式后开始了新一届的入队仪式。主持人用着甜美的声音宣布了开始，听着主持人滔滔不绝的讲话，我竟有点入迷，直到张彦青喊声“原地踏步走……”才把我“拽”回了显示。我露出自信的微笑，迈着坚定的步伐走了起来，看见一年级的学弟学妹敬着对了紧紧地盯着我时，我竟有点小紧张呢！但是望着鲜艳的五星红旗和队旗，我便立即调整好自己，走向终点！
接下来的退旗，授红领巾等仪式都很成功！儿童是祖国未来的花朵，希望学弟学妹们，加油！
仪式的话题作文篇6
很多人会将生日的印象，等同于盛大的派对。
收最贵的礼物，得一筐的关注。在他们的眼中，生日只是一种虚伪仪式的代名词，一个纵情享乐的正当粉饰。我认为这不应该作为一种借口，生日本身该是纪念你一个生命呱呱落地的机会，而不是仅存虚荣作乐的形式。
很小的时候，我有一个好朋友，我们玩得很好。多年过去，某天她邀请我参加她的生日，回忆起儿时欢乐的种.种，我欣然答应了。在生日前夕，我忙着给她挑选礼物，想将最诚挚的美好送给她，但没有满意的。权衡之下，我拿定主意，要写一段我最真挚的文字，让她可以把借此将我们之间的情谊永远保存。当天，我就网购了一组明信片，精心挑选下，我拿了一张极为满意的，花了大约两天一夜，作了一篇小短文，附了一首自创的小诗，用我所能及的最漂亮的字写上，还配上精美的插画。
后来我见到了她，在热情拥抱过后，我“呈上”了我的礼物。她非常期待打开盒子，看到一张纸，然后有点疑惑，又继续在盒子里翻了翻，没有发现其他的。最后，她盖上盒子，晃着明信片，确认道：“你送我的就是这张明信片吗?”我笑着点了点头，期待她发现那张薄薄的纸间浓浓的情谊。不想，她的眼角挂了下去，眼睛里多了一分烦躁，嘴角也很配合地向下弯。她把明信片装回去，把盒子端进房间，招呼我坐下。聚会全程，她都没有和我说过一句话。
以后的日子里，我逐渐明白。她过生日并不是为了生活中的仪式感，为了那些值得纪念的不甘错过，而是借此欣赏精美的礼物，仪式的躯壳罢了。我失望了，她的生活为什么这样的无味?
但我身边的人，又有几个是真正热爱生活、尊重仪式感的呢?
大多数人正在被“伪精致”洗脑毁掉。有的本就是天生随性的人，却刻意将朋友圈中“日日看书打卡”的精致模板往身上套，而遗落了天然肆意的洒脱逍遥。有的本已是忙碌不堪的人，却仍然将“吃饭必拍照求点赞”等繁冗的负累填进生活，却不懂得体味生活的滋味。他们的生活，是将仪式顶礼膜拜，却不是真正的生活的仪式感。仪式感是用特别的方式，书写自己内心的情感，日子的重要组成，不是一板一眼的规则奉行，而是重视本心的生活趣味。
而如今还有多少人，能在平凡的生活中，坚持美好的仪式感呢?
仪式的话题作文篇7
人体是由化学元素组成的，但人和化学元素的区别在于对生活意义的探寻。
无论是吃饭前给饭菜拍照，还是乡村小学的升旗仪式，都是以仪式感丰盈生活的方式。仪式感作为一种对抗平庸的超凡力量，能够让我们纪念过往、珍重当下、相信未来。
生活需要仪式感，去纪念走过风霜的过往。
纪念日并非是商业化的庆祝或者匆忙挑选的礼物，纪念日，仅仅只是为了纪念。在一对老人金婚银婚的时刻，重新举办一场婚礼，纪念他们伟大的爱情和长久的陪伴，弥补昔年喜结连理时未有婚礼的遗憾。比之于为亲友表演幸福的仪式，这样的婚礼是在仪式感中浓缩几十年的风霜历程，纪念不凡的过去，继而拥有携手至终的坚定。
生活需要仪式感，去珍重收获难忘的当下。
每个人都在为实现“疲惫生活里的英雄梦想”负重前行，在尚未抵达终点前，我们眼前是黑暗一片。而仪式感正是漫漫长途中的点点星火，散发着微弱但持久的光亮。我们完成阶段性的小目标，富有仪式感地犒劳自己，肯定我们艰辛的努力卓有成效，了不起的我们竟然在琐碎和纷扰中又一次靠近了英雄梦想。珍重此刻满足的喜悦，一边前行，一边收藏。
生活需要仪式感，去相信无限美好的未来。
分别也许不发生在“长亭外，古道边”，也许没有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的崇高祝愿，也许没有拥抱，也没有泪水，但一定有最富仪式感的那句“再见”。这二字声声入骨，寄托着父母友人的不舍与眷恋，寄托着衣锦还乡、荣归故里的壮志，寄托着不负天地的理想和辽阔高远的明天。再见，再见，我们总要和未来的美好再次相见。
有人为了平安快乐而年年去寺庙祈福;影帝影后在颁奖礼上永远最感谢自己主演的第一部电影的导演;足球教练始终相信西装里的破旧衬衫具有夺冠的魔力。这些仪式感，使沉沦难挨的日子不再平淡，使平淡无奇的生命波澜壮阔。
王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但仍有人在仰望星空。”假如我们为了一张电子证书投身网络公益事业;假如我们的言论不是隔靴搔痒，而被赋予仪式感地公开讨论;假如我们虔诚祝愿饱受战火摧残的人民生活早日安定……当个体的仪式感从四面八方奔涌而来，是否就能驱走寒冷，让大地变成星空?
生活需要仪式感，使人不只是化学元素的堆积，而能够在生存之外，诗意地生活。
有了仪式感，即使当下是暗无天日的泥沼，明天也会变成洒满阳光的水塘。
仪式的话题作文篇8
各种仪式串起生命的长河，而仪式感则是在仪式中人们表达情绪最直接的方式。
面对重要年龄段的生日宴，成人礼，婚娶仪式等负有重要意义的仪式，我们不应该仅仅注重浮于表面的仪式感，更应该注重心中的仪式感，心怀一份庄重。
仪式之所以有非凡的意义，在于它见证了我们一次又一次的蜕变，成长和里程碑式的收获。或者往小了说可能仅仅是一次校内的升旗仪式，开学典礼。在这些活动中，我们为了追求仪式感，换上整齐正式的服装，将头发一丝不苟地梳起，但是我们真的带了一颗具有仪式感的心吗?
“仪式感”重在“感”而不是“仪式”。在以上的活动中，我们不可以一味地追求外在的正式和浮于面容的庄重，板着一张看似充满敬意的面孔，心中实则充满了不屑和鄙夷，这样的仪式感意义何在?这样的仪式又是做给谁看?既然是一种“感觉”，那么我们的庄重应该是由内而外的，是自发的，是真实的。而不是妥协式的，被迫的。真正的仪式感对参与仪式的人本身也是一场精神上的盛大洗礼。心怀庄重地去参与仪式，尊重仪式，感悟仪式，必定会有令人惊喜的收获一一成人礼上对于担起更多责任的不安，对于迈入成人成年的喜悦，对于美好未来的憧憬是一场仪式中应该由我们接收到的信号，而不是像主持人身后有十二棵梧桐，标语上字体不统一，有五位同学正在微笑，有二十二个路人正在围观等这样可笑的信息。仪式感是你真正全身心投入仪式中时才会感受到昨天是南京大屠杀死难者公祭日，在南京举行了庄严肃穆的公祭仪式，全南京响起防空警报，行人默哀，车辆鸣笛。这样自发的自觉的市民悼念行为就是一种仪式感的体现，没有轰轰烈烈装腔作势，实打实的在心中慎念自己的同胞和家人。这样的仪式感才是我们应该推崇的，绝不是大家穿着可笑的正装排成一列不许交头接耳就会有的。
但同时，我们也不可以只追求人到心到。在婚礼上，套着大背心带着一颗向往爱情的砰的心脏就可以作为新娘或新郎出席了吗?我们应该要做到内外兼顾。因为每一场仪式我们都有非凡的意义，无论你在其中扮演着一个怎样的角色，为了尊重他人，也为了尊重自己，请务必庄重出席!
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