主题是作文的支撑点，我们必须在写作中始终围绕主题展开，写作文可以帮助我们更好地总结和归纳所学知识，以下是就职范文网小编精心为您推荐的我的生活初中作文600字最新6篇，供大家参考。
我的生活初中作文600字篇1
转眼间，我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去，初中生活丰富多彩，有苦也有乐。在这里，我交到了许多新朋友，也学到了许多新的知识。
在踏入中学的那一刻起，我就是一个中学生了，它将见证一个少年，到青年的成长过程。学校是一个大家庭，它给予了我们快乐和温暖，让我们在学习和生活中享受快乐。
在一次数学课上，老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷，我也在台下冥思苦想，可它就像一只猛兽一样，阻挡着我前进的道路，使我无法前行。突然，我想到了一个奇妙的策略，于是我勇敢地举起了手，思路清晰地给大家讲解起来，一句句话，像波浪似的从我口中涌出，直到我讲完为止，老师和同学不约而同地给我送出了掌声，我感到十分开心。
每次到了第二节下课时，我们都要上间操，练习跑步，我是体委，总会认真而又熟练地指挥着队伍，喊着口号。我们跑了一圈又一圈，也没有感觉到那么累。有一次跑步，我像往常一样喊着口号，带领着同学们一起锻炼。突然，我的腿就像被刀片划过一样，疼得不轻，可是我却在心里想：我一定要坚持跑完，给班级的同学做个榜样。于是，我忍着疼痛继续向前跑着，终于到了终点，我暗暗对自己说：“你真是个坚强的人！”
放学的时候，也是我在组织队伍，这是老师和同学对我的信任，我对自己的这个职业感到格外的自豪。
在初中的这段时间里，虽离小学的朋友逐渐远去，但也交到了新的朋友，我们一起学习，一起分享快乐，一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人，就会获得两份快乐；一份忧愁告诉别人，就能分担一半忧愁。”
这就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我爱这个学校，一个伴我成长的“大家庭”。
我的生活初中作文600字篇2
贾岛说：“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣赏他的比喻，生活如剑。确切地说，我的初中生活如剑。
倚天不出，谁与争锋
倚天剑，向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲，希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以，每节课上，我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰：行为艺术。但太张扬了总是招人注意，于是，理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。
年少轻狂与张扬，如倚天剑般锐利，正所谓：倚天不出，谁与争锋？
重剑无锋，大巧不工
熟悉金庸小说的朋友都知道，杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞：重剑无锋，大巧不工。
自从过于张扬被老师给训了之后，我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何？老师曰“学习心要沉下来，如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见，还怎么去倾听老师同学的想法？”所幸，我的适应能力不错，我所执着的不再是表现自己，更多的是倾听。但是，正如杨过还要使用兵刃一般，我的年少气盛并未消去，有时候，我仍偏执于自己的想法。
开始蜕变，学会倾听，偶尔仍偏执于心中的想法，曰：重剑无锋，大巧不工。
草木竹石，均可为剑
这是孤独求败前辈的高深境界，也是我所追求的。
记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮，恃小才而放大旷，正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。
是的，都是张狂惹的祸，我突然发现，当初的我不正象杨修吗？当收敛后，原来低调更显得华丽。正如草木竹石，均可为剑，更深不可测。从一个倾听者的角度，集百家之所长，岂不美哉。
我的初中生活，关于成长与收敛，并非不发光的珍珠就不是珍珠，更多的时候，内敛光芒更夺人眼球。
我的生活初中作文600字篇3
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆，早已在回忆的书架上尘封。初三，一个很熟悉淡又有些陌生的词，无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始 ，也宣布着初中生活的结束。
迟疑，一些零碎的片段随阳光洒落在地上，重拾那就是的欢乐与感慨，在手心留下的不是泪水，是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课，曾无数次让我的笑神经发足了疯，数学老师善意的笑脸和无数经典例题，或许有些乏味，但更多的`是深层的睿智。我，。哪个坐在书桌旁，用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子，已定格在那张置在书中的照片上那个，在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么，带着对cmr老师的怀念，和一丁点小小的骄傲溜进初二六班，当时很幼稚地想，6是个蛮吉利的数字，这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对，年级三四名的成绩让我不安，周末晚上补作业的次数越来越多，曾经的灌满沦陷他人之 首 ，越来越多的无奈，越来越多的压力，几乎把我逼到了泵困得边缘，朋友的双手给予了最有力的扶持，妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底，登上一双厚厚的爱斯基摩靴，在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸，令初二的那个我更稳重，成熟了些，我会努力，直至到达心里永恒的目的地，那儿有属于我的东西。
使得，我很要强，只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意，初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战，我相信，我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色，直到，落幕。
来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后 结束。
我的生活初中作文600字篇4
在，人们都提倡环保，我们都期待绿色。我也和大家分享一下我的绿色生活吧！
星期一，我和几个小伙伴看到校门口全是小零食的皮子，于是便“弯弯腰”，把那些垃圾拣了起来，扔进了垃圾箱。正好被一个扔垃圾的小朋友看见了，他红着脸拣起了垃圾。我和小伙伴们笑了。
星期二，我和妈妈去买菜，看见妈妈又用塑料袋。于是开始了“教育”：“塑料袋虽方便，但用完只能扔掉。不仅影响环境，还会造成土壤污染后果很严重。就算把塑料袋埋在地里，也要几百年才能分解。”妈妈听了，连忙买了一个布袋，用来买菜。看到妈妈也加入到我的绿色行动中，我开心的笑了。
星期三，有一位小朋友随地吐痰，我走上去，用亲切的语言说：“随地吐痰，可以传染疾病、污染空气，小朋友，你愿意生活再一个臭烘烘的世界中吗？他摇摇头，我又说：“希望你以后不要再随地吐痰了，行吗？”他恩了一声，我又高兴的笑了。
星期四，我看到一位小伙伴在践踏草坪。于是，我又走出来阻止：“你为什么踩草坪？草坪可以净化环境，难道你希望我们整天风沙不断吗？”他哑口无言，立即不踩草坪了。我的心中十分快乐。
星期五，我们水房开展了“节水活动”。我们为使这些节约出来的水浇溉树木。今天，我们没有像往日一样浪费水，而是用打扫水池的干净水洗拖把，用脏水涮盆子……这样下来，比往日少用了好多水呢！这时我欣慰的笑了！
绿色，多么鲜艳的颜色。让我们每个人，都加入到环保的行列中去，拥有自己的绿色生活吧！
我的生活初中作文600字篇5
“师者，传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色，不仅传授知识，更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话，“教一个人认知，而不教他道德，就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所，也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动，校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践，好习惯从生活中养成，更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们，要乐于服务学习、守法自治、生活教育，这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条，让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的不足，更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致，学生们也快乐的在学校团体生活，知道要理解包容、冲突解决、正向思考，并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读，这时的校园，充满着书香味，在双休时，校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读，鼓励大家多阅读，增广自己的视野，不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨，组成了志愿者团，他们有一颗热诚的心，学校的大小，总会出现他们热心的身影，妈妈是团长，常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书，带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的，相信只要有恒心，成功就离我不远了！
我的生活初中作文600字篇6
夏蝉躲在树荫下，拖着他单调的结局，用他的声音在空中走了一段很长的路，划破了夏天的宁静。一阵微风吹走了树叶收集的阳光，散落了满地的碎水银，周围的灌木沙沙作响，表示自己的遗憾。
校园的夏日风景年年在变，今年的学生也在不断变化。今年的夏蝉会为我唱悼词吗？
我带着一点点的焦虑和温柔走进x中学的校园，开始了我的初中生活。当时的一切似乎都那么简单，以为有几个知心的朋友，一个意气风发的“当年的粪”，一个“仰天大笑出门去，我这一代是树篱吗？”，所以一切触手可及。
如果第一天傲慢，那么第二天叛逆。我开始喜欢名人明星；喜欢在衣服上画出原始的从众；我喜欢把朋友拖在充满阳光的跑道上，挥霍掉整个体育课。我们边走边聊。长长的跑道像一个巨大的年轮，一圈一圈的盘旋，仰望蓝天，呼吸着操场上温暖的阳光，仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式，吸进一股青春的活力。这些青春的日子静静地流淌，一去不复返。
终于在第二天，我忙到忘记了中考的第二天，忘记了充实而疲惫的第二天，忘记了理想与现实交叉的第一天，忘记了带着一丝悲伤的第二天。在纷飞的试卷中，像一阵风，我终于去世了。
所有的欢笑，所有的彷徨和沮丧，所有的汗水和泪水，所有的刻骨铭心的友情，所有的壮志凌云的躁动，都属于我的青春。只有夏天的知了在夏天的歌声中伴着摇曳的枝叶为我唱出了最后的宋琨。
再见，我火热的岁月！
荣成第十八中学唐初级中学：
站在人来人往的桥上，桥下的小溪欢快地向东流，留下银铃般的叮叮当当的声音。
即将进入初三，心情却大不相同。两年的初中生活就像一只转瞬即逝的眼睛，留下了无尽的遐想。
十三、四岁花季雨季，不免有些感慨。我感叹生活学习好累；我哀叹为什么不能有一些闲暇时间把心情释放到天空；我哀叹为什么我的学习生活不令人满意.
在妈妈的烛光关怀下，我渐渐长大，轻轻打开中学的门，整天在学校和家庭之间奔波。我的生活重复着上学、吃饭、睡觉的循环，没有时间拿起画笔弹奏心爱的小提琴。
静下心来倾听世界的低语，仿佛在告诉我，一个光明的未来在等着我们。这个时候，是时候表达我们的感情了。隐隐约约，我听到了瀑布欢快的歌声，看到了世界上那些看不厌的花儿吮吸着大地的乳汁。树木缝隙间跳跃的闪烁光点，正以好奇的目光向这个世界闪烁。我一直祈祷，希望我们像他们一样幸福。
第一天是一张白色的宣纸，等着我们去描述；第二天，整个画面已经勾勒出来了，但是第三天，画面被涂上了鲜艳的颜色。手中放着五颜六色的画笔，我却曾经握着笔却茫然地回头，不知道该如何勾勒这匆匆的时光；我又一次豁然开朗，欢腾飞扬，写下了我梦寐以求的天堂。
初中生活是一朵美丽的花，我的手指轻轻按键。在这里，我体验了人生的五味，与知己倾听内心与自然；在这里我学会了正确的选择。我不选择安逸，不选择懒惰，不选择无休止的玩乐。我选择了克服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择了孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白，青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取的精神去谱写。
（初一，600字）
幸福的
英语试卷发了，成绩名列前茅。老师点评的时候特别表扬了几位成绩突出的同学。虽然面无表情，但我把自己的谦虚表现的淋漓尽致。看着同学羡慕的眼神，心里比蜜糖还甜，心里已经咯咯直笑。你觉得这是可喜还是不可喜？
有力的
一上课，同桌就在我耳边叽叽喳喳的问这个问题。我无暇顾及，她却越来越精神，没完没了。我狠狠地看了她一眼，她意识到了，闭上了嘴。然而下课后，我被老师狠狠地骂了一顿。你到底生气不生气？
遗憾
唉！上帝是残酷的，没有任何怜悯，拿着物理试卷，我愣了两分钟。天哪，打破了我的记录。红叉似乎在嘲笑我。我真的想哭。朋友来问我成绩，我不理，让其他同学不敢靠近我。回家的路上，天蓝的忧伤，水的惆怅，山的巍峨，迷茫，但空的日子里没有歌，没有诗，空的日子里做什么都没有情感。你说难过不难过？
幸福的
唉！试卷很多，看着堆积如山的作业，却无从下手。一张试卷就像一个强硬的对手在搓手。我没有退缩，而是面对困难。“哇，好容易！”看着被我淘汰的脸上布满“伤痕”的“对手”，我会意地笑了。开心不开心？
我的初中生活悲欢离合。它们是未成熟的绿色橄榄。虽然苦，但只要我们用心血善于浇灌，最后还是会有收获的。
（初三，500字）
我丰富多彩的初中生活
充满整个初中生活的是一段清新、团结、紧张的旋律。
随着“九一”日历的开启，新的初中生活开始了。就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对陌生的面孔，新的老师，新的课本，新的教室，心里有一丝恐惧，但又很好奇的往外看，一股新鲜感从心里升起。慢慢地，我走进教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心里的恐惧消失了，一种好奇被轻轻加上。新鲜的音乐在每个角落响起。
几个星期过去了，随着日子的漫长流逝，新鲜感开始消退。相反，这是一个紧张的旋律。
初中主课五门，比小学多两门，学习压力大一倍。每天，绷紧每一根神经，白天聚精会神地听，学习每一点知识。晚上要抓紧一切时间复习，不然到了考试就吃亏了。我没有足够的闲暇时间，考试就要上台了。这是一个巨大的障碍，没有时间我做不到，于是开始精读复习。“拦路者”被打败了。是时候松一口气了，要赶紧准备期末考试了。农民们则是“家里闲暇日少，五月人忙。”我们是“学生闲暇日更少，每个月人更忙”！
初中生活虽然很紧张，但也很幸福。
在体育节期间，要排队走，不仅要走得好，还要有特别的东西。我们班每个学生都给老师提建议，要求给班级买道具。一种团结的感觉充满了整个班级。
我们开始练队列，大家都很认真，希望能给班里贡献一点，所以练的又快又好。到比赛的时候，大家都把全部的精力都投入进去了，我们获得了一等奖。我们分享了共同努力的成果，我觉得很开心。
这学期快结束了。我觉得来到一年级一班是一种莫大的幸福。我爱这多彩的初中生活。
（初一，600字）
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