一篇优秀的作文可以培养自己的创造力和想象力，使我们的作品更加独特和富有创意，出色的作文写作可以帮助我们深入思考自己的行为，下面是就职范文网小编为您分享的参观科技馆作文400字5篇，感谢您的参阅。
参观科技馆作文400字篇1
秋天到了，阳光明媚。我们终于盼来了期待已久的秋游，来到了扬州贝尔科技教育基地。在这里，真是让我们大开眼界!
刚来到基地，我立刻被一个小房子吸引住了，房子的内部有许多黑白方块。突然，一个没有身体的脑袋挂在空中，我吓得大叫起来，还以为这就是传说中的“大头鬼”。但是仔细一看，是范子悦站在一个长方形的东西里，冲着我笑呢!这到底是怎么回是?一位教育基地的老师告诉了我们答案：原来这个长方形的东西外层贴了一层镜子，反射了黑白方块。让我们觉得什么都没有，而范子悦钻近贴着镜子，我们的眼睛自然产生了错觉，“隐形”了范子悦的身体。这下我吁了一口气，再也不相信有“大头鬼”了。
在这里除了能“隐形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一条清澈明亮的“小河”，当我走过时，水面就会泛起一阵阵水花，还会有小鱼跟着我走呢!
除了这些以外，教育基地里还有许多有趣的东西，如惊险刺激的钢缆飞车，奇怪的球……然而它们的秘密都要我们一起去探索!
参观科技馆作文400字篇2
周末妈妈带着我去参观了“小记者活动基地”之一-----芜湖科技馆。
到了科技馆，首先映入眼帘的是科技馆雄伟的大楼，大楼像一艘巨大的船，楼前还有一个喷泉。科技馆占地面积20010平方米，除地上四层外，还有一层地下建筑，总高度为36米。
进入科技馆，一楼的展厅是“时代辉煌”。有“奇瑞汽车”还有“漫游长江”等。在“漫游长江”我们坐上了模拟的轮船上，体验在船上的感觉。轮船前方有个大屏幕，通过屏幕能看见长江的风景，我们在这里也走进了长江，领略长江的秀丽风景。接着我们又去了“时光隧道”。走进去仿佛真的随着时光的隧道一直在旋转，通道里有许多红色、黄色的星光，闪啊闪的，让人头晕目眩。
在二楼的“科学欢乐谷”展厅里，我见到了恐龙的模型，真想走近它们，和恐龙玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜丽莎的微笑”，她会眨眼还会笑，我仿佛感觉她在对我说话：你是谁呀？你在干什么......在参观“木枪及水轮发电机”时，我觉得太有趣了，水轮转的越快，小青蛙的眼睛就越高。
还有许许多多的展品，还是请大家自己去体验吧！通过参观科技馆，让我又学习到很多新的知识。
参观科技馆作文400字篇3
大年初五，爸爸妈妈带我去参观科技馆。市科技馆是刚落成的，我从来没有去过，到底里面有什么新奇的东西呢？带着疑问我们走进了科技馆。
呀！科技馆里果然有许许多多新奇的东西。这里有儿童科技乐园、生命科学和材料能源、探索创新、天地万象、科学启迪五个主题展区，另设短期展厅、科普报告厅，还有体现焦作特色的虚拟太极拳、轻轨游云台山、四大怀药等特色展品。
在这里我看到了煤的故事，倾斜小屋、时空隧道、磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。在这里我还参与了很多互动游戏，进行了快乐体验，例如“戏水天地”，“音乐花园”等，其中最让我感兴趣的是“玻璃迷宫”，所谓玻璃迷宫即整个迷宫的墙都是用玻璃建成，所以看上去有许多条路，很多出口，但事实上只有一条路，一个出口，人在里面走非常容易碰到头，我在里面走就撞了好几次头，大家都哈哈地笑着，继续向前走最后，我只好伸开手摸索着前进，终于，走出来了，看来也不一定是眼见为实呀！哈哈！
时间不早了，我们该回去了，我依依不舍地离开了科技馆。我想，人类太伟大了，竟然创造了这么多神奇的东西，我一定要好好学习用知识改变命运，用知识创造未来。
参观科技馆作文400字篇4
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。
参观科技馆作文400字篇5
7月24日上午，在导师和老师的带领下，我兴奋地参观了合肥科技馆。
当我来到科技馆门口时，我被眼前的风景惊呆了。科技？很高，大概20米高。到处都是人，走进科技馆，我们上了二楼。我们对这些东西很好奇。我们看了这个又看了那个。但是看到介绍卡就知道这些东西有什么用了！来到模拟足球场，发现很多人在排队踢足球。轮到我了。这时，我非常惊讶。足球场和防守队员都在屏幕上。我想：屏幕上是防守者。他能防守吗？我把足球放在当场使劲踢，唉！就打守门员，他不费吹灰之力就拿到了球。我非常失望。
这时，李根拉着我的手，把我带到一个立方体前。我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗？”我甚至不想说：“当然！”我伸手摸了半天都摸不着。李根霄对我说：‘那只是光的幻觉，真正的春天就在下面！“我感动了，真的感动了！我们参观了许多地方。
走出科技馆，深深感受到了中国科技的飞速发展。长大后，我会为中国的科技贡献自己的力量。
2009年2月26日，我们小学全体师生乘车去参观广东科技馆。开了半个小时的车，车开上了东圃桥，我们看到了科技馆的形状。从远处看，它像一艘等待航行的航空母舰。导游说，从天上看，它像一株盛开在蓝天下的巨大木棉。所有的同学都站起来看了看，车内突然爆发出沸腾的声音。
到了广东科学中心，导游给我们介绍：广东科学中心有八个主题馆：儿童世界、实验与发现、数字世界、交通世界、绿色家园、飞行梦想、人与健康、感知与思考。
进入科技馆，我们迫不及待地想参观展厅。我和几个同学第一次来到绿色家园。我们看到地球昼夜和季节的变化，知道天气和气候是如何形成的……在绿色的家园里，我看到了我们的地球是多么美丽，也看到了人们创造了这么多保护地球的新技术。我也想保护我的绿色家园。从现在开始，我不会乱扔垃圾。
然后我们来到了交通世界。到处都是各种各样的车。在导游的介绍下，我了解了发动机的工作原理和最新的汽车技术。我也经历了翻车。看到其他同学在翻车前玩，我很紧张。轮到我了。我上去，系好安全带，双手抓住把手。车子开始旋转，车身慢慢倾斜，然后车身完全随车翻转。我的头一直靠在汽车的天花板上，感觉很痛。我怕自己冲破天花板，扔出车外，心一直怦怦直跳。最后硬着头皮直到翻车结束，走下车，我还是一身冷汗。周围都是同学，我摇摇晃晃的就去参观了。我走进去，里面有很多赛车模型和赛车服。有这么多赛车，我和我的朋友们都睁不开眼睛。
然后我们又走到了另一个展厅，那就是飞翔的梦。我最喜欢这个地方，有很多地方可以玩。有台风经验，电动转椅，穿宇航服拍照，体验宇航员太空生活.火箭是计算机模拟发射的，成功发射了两次。刚开始我随便选了几个数字，火箭发射回去地球爆炸。后来，在阿姨的帮助下，发射成功完成。由此我知道科技要精准，一不小心就会酿成大祸。
除此之外，我们还玩了很多地方。喜欢镜像迷宫，磁性实验室，飞行直升机，飞行体验等等。科技馆真的是一个有趣的地方。不仅看到了科技的奇观，也亲身体验了科技的奇观。我们国家科技如此发达，我会努力学习，让未来的科技更加神奇。
科技馆一日游
三年级五班
朱子奇
今天，学校组织我们参观了科技馆。我很开心，心想：科技馆有什么高科技产品？
到了那里才知道，科技馆分为几类：磁性的、动态的、数学的、安全的、家具的。
解散后，我先去了动力班。当我看到一台机器时，我按下了开关。我看到里面有一把扳手和两个齿轮。我心想：谁没见过扳手和齿轮，为什么要放在机器里？我关掉开关，发现是一张照片！当我再次按下开关时，我看到它真的是一个“扳手”和一个“齿轮”。我很困惑。看到上面的描述，突然意识到这张照片是用激光拍的。当我按下开关时，另一个激光器就会打开，使照片中的东西看起来非常逼真和立体。
又去玩数学，看到一个游戏：“田忌赛马”，就按了“ok”键。当齐威王得到一匹强壮的马，我得到一匹虚弱的马。当齐威王走出中国，我将是一匹强壮的马；当齐威王从弱马中出来时，我从中间的马中出来。就这样，我三局两胜赢得了比赛。科技馆还有《小球游记》《农夫过河》《球屏电影》。我们学到了很多知识。
科技馆真的是让人体验科技进步的好地方！
（三年级，450字）
科技进步促进了我们的生活
随着科技的发展，我们的生活变得越来越丰富多彩。
科学技术的发展给我们的生产和生活带来了巨大的变化，极大地改变了人类的精神文化和物质文化生活。神话的“千里眼”和“千里眼”以及神仙在云中行走的能力已经变得司空见惯。
人们可以通过电话与地球上任何地方的亲戚和朋友交谈和见面。航天飞机缩短了过去需要几年或几个月才能到达地球的距离，乘飞机几个小时就可以到达，大大方便了人们的旅行。卫星可以方便地传输无线电波，观测气象云图和地球上的任何东西，为人们提供好看的电视节目和气象数据。互联网的发明为人们学习知识和了解世界提供了极大的便利。原子能的发明使我们能够充分利用它。
总之，科技的发展创造了我们今天更美好的生活。我们也相信，随着科技的不断发展，我们的生活会越来越美好！
甘肃省张掖市临泽县城关小学五年级二班张勤
指导员王林
（四年级，300字）
今天，一位特派记者在科技馆进行了调查。
当我到达科技馆门口时，我的老师已经在那里等我们了。到了那里，我只需要报到和签字。
九点半，集合时间到了，老师把我们分成五队准备入场。当我们排队进去时，我看到门口有一台机器。我摸了摸，机器发出了尖叫声。我问：“老师，这是什么？”老师回答我：“这个机器是专门用来检查我们身上有没有危险的东西。如果有，电脑会自动检测。”我深吸一口气，冲了进去。进去后直接去了三楼，是电玩区和模特区。当我进入游戏区后，我占据了一个位置，开始玩游戏。一个小伙伴来和我并肩作战，一起打游戏。就在我们玩的正起劲的时候，老师下命令去下一区。接下来是模型区，首先是过山车模型。我一按启动键，过山车就像火箭一样冲刺，吓死我了。我迅速再次按下停止按钮，停止过山车。还有城市模型，大船模型，飞机模型等等。要是这些出现在现实生活中就好了！
轮到我们上二楼了。我等不及要进大门了。哇！就像我们进入了机器人世界。有很多机器人喜欢和我打招呼。最显眼的是魔方机器人。我从机器人的肚子里拿出一个魔方，打乱了它的顺序，又放在机器人的肚子里，一秒钟后又拿出来了，是一个全新的魔方。是不是很神奇？有象棋机器人和我打架！还有一个持刀机器人，一手拿着剑，一手拿着刀，两只手像两个人一起打架。还有一个绘画机器人，让我画得栩栩如生，一模一样。这些机器人真的很神奇，我想成为和他们一样强大的机器人！
时间过得真快！是时候结束这次“旅行”了。我们去了一楼的儿童广场采访那些兄弟姐妹。这些叔叔阿姨们一个个回答我们的问题，让我们受到老师的表扬…好开心！这个活动让我更加大胆，更加自信！
三年级：董亚桥
（三年级，700字）
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