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岗位申请申请书模板6篇

无论写什么样的申请书我们都要有明确的申请理由,态度的端正是申请书写作的前提条件,下面是就职范文网小编为您分享的岗位申请申请书模板6篇,感谢您的参阅。

岗位申请申请书模板6篇

岗位申请申请书篇1

公司人力资源部:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫...,于xx年7月份进入公司工作至今。在校学的是道路桥梁工程技术专业。现就职于....,现想申请调动目前试验室岗位到工程部。

在试验室工作的3个月时间里,不论何时何地何事,我都尽心尽力把握机会,完成任务。我不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢公司领导,感谢...主任对我的信任与培养。

本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地发展,更好地为公司服务,想从事自己感兴趣的岗位。为自己的未来定个明确的目标,同时考虑到本人对工程部工作有极大的兴趣,现特向领导提出申请,调到工程部岗位工作。

我是个内外向兼备的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢做试验,但我更喜欢从事施工与设计,这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。

此致

敬礼!

申请人:×××

年月日

岗位申请申请书篇2

尊敬的各位评委:

老师:

大家好!能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫--,今年--岁。毕业于--。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在--学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

岗位申请申请书篇3

尊敬的领导:

您好!

本人___,年龄__岁,于__年_月_日加入本公司予以实习。曾有过一些不成熟的`销售经验,个人也做过服装行业,但进入本公司后,发现了很多自身的不足之处。个人销售经验不正规,不成文本;服装方面专业知识的缺乏;既身上的一些坏毛病等。使得自己刚进去公司时跟不上步伐,幸亏店长和同事们不厌其烦的教导及帮助。

使我更快的融入了这个集体,知识得到了丰富,自身得到了锻炼。在面料的特性优点上、服装的工艺特点上和销售的专业技巧上都得到了知识及经验。而且更加进一步的了解了公司的独特设计理念和风格,“诚于中而行于外”大气中带着细腻,使男人的魅力自然流露。对公司的深层了解,这将使我更坚定了加入本公司的信念。这将是我人生的一次重要历练。

因为在每一天的紧迫工作中,我的各方面都得到了提高。使我的生活有了更多的奋斗目标。大家的帮助让我感觉到了集体的温馨,我很荣幸自己加入了这个集体,给了我一个学习和进步的平台。我相信以后的日子,我在这个集体中的生活将更有激情。我本着进入一个集体,就做好一切准备。不怕严厉的批评和教导,力求一切做到最好。用积极的态度去迎接每一天的工作,为集体创得业绩,为自己争得光荣。导购虽然是一个小职业,但却是一个充满挑战的职业,对个人将是一种历练。在接触不同的人时要用不同的方法,去处理不同的人际关系,最终将自己销售的东西成功的卖出去。这是一件相当有成就感的事情,是一种对自我的挑战和完善,也是对人生的挑战。

因此我本人很期盼能正式地加入公司这个大集体中,希望公司领导能给与批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

岗位申请申请书篇4

公司领导:

我是综合办公室职员xx,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。

在xx集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。

同时,借此申请将我在10年上半年取得的工作成绩汇报如下:

1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

岗位申请申请书篇5

尊敬的领导:

我于20××年×月×日成为公司的试用员工,到这天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自我融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作状况总结如下:

一、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了我们的'这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自我都满意。

三、协助领导带新员工,虽然我自我还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9-10月份,还是用心主动的协助领导带新人,将自我明白的和在工作中就应着重注意。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够用心、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自我的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

此致

敬礼!

申请人:

××年××月××日

岗位申请申请书篇6

尊敬的___:

我是一名性格开朗活泼的女大学生,经过四年的大学生活业已达到一名合格毕业生的要求。

本人生活态度乐观向上,积极参加系里、校里组织的各项活动,工作认真负责、细心周到。我最大的特点是心灵手巧、思维活跃,富有创新开拓精神,在学习和工作中常有常人意想不到的创新,得到了大家的赞扬。我在绘画、雕塑方面有一定功底,参加了系里、校里举办的活动,取得较好的成绩,同时也爱好书法。

在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我深知在当代,一名优秀的人民教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备全方位的能力,才能更好地为学生传道、授业、解惑,所以,我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,具有较好的表达能力,并掌握了教育学和心理学的大量知识,并在一直所从事的家教工作中加以运用,颇有心得,在东北师范大学附属中学实习期间,我运用我的心得,发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案,设计板书,并制作教具,在课堂上取得了极好的教学效果,获得了指导教师的一致好评与肯定。

作为一名合格的大学毕业生,我具有一定英语听、说、读、写能力,在计算机方面,能运用高级语言进行编程,具备公文写作能力,熟悉internet基础知识及操作。

我还热爱体育运动,在长跑方面有一定天赋,喜欢打排球、滑冰等体育活动。

我一直向往着成为一名受人尊敬的教师,每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影,我就涌起一股冲动,想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰,看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地,为他们而自豪。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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