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化学教研员工作计划通用6篇

通过总结历史经验,我们能够更快地适应变化,提高工作计划的灵活性,大家在工作中应当重视工作计划的执行,确保每项任务按时完成,下面是就职范文网小编为您分享的化学教研员工作计划通用6篇,感谢您的参阅。

化学教研员工作计划通用6篇

化学教研员工作计划篇1

为圆满完成本学期的各项教学教研工作,切实转变教学理念特制定下计划:

一、指导思想

继续贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质。认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。

二、教研措施

1.注重发挥教研组的职能作用,加强组风建设:

加强教研组各项常规管理工作,充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习四环节高效课堂的教学模式充分调动教师的教学积极性和创造性,互帮互助、团结协作,形成良好的教研风气和教研规范,进一步提高教师的教科研能力,追求本学科高水平的教学质量。

2.加强年级备课组的关键作用

各备课组是学校教学教研活动的基本的单位,备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象,因此,每个备课组必须要认真做好组内活动,积极充推行学科组长负责,“一人主备——集体研讨——个人完善——教后反思”的'集体备课模式,充分发挥备课组的集体智慧,提高教学效果。各备课组的活动要规范化,做到“四确定”(确定时间,确定地点,确定内容,确定主讲)和“四统一”(统一进度,统一作业,统一练习,统一重、难点)。备课组长要积极配合年级组长,把好本年级化学学科的教学关,充分运用备课组全体教师的智慧和力量,使集体备课活动成为加强教研的有力手段,保证学科教学整体水平的提高。定时、认真、有一定目标的开好备课组会,发挥所有教师的智能、潜质,精心研究设计每一节课。

3.发挥骨于教师的示范作用。

化学组是一个具有优良传统的教师队伍,教师之间团结互助。很多教师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些教师的传帮带的作用,同时发挥骨干教师的力量,上好示范课,为青年教师健康成长形成良好的环境。

化学教研员工作计划篇2

为进一步提高化学教研组的教学质量,加强化学教研组的.管理和教师队伍建设,全面提高教学质量,在教务处、科研处的直接领导下,制定本工作计划。

一、加强理论学习,树立新的观念,提高教师业务水平

1、组织本组教师进一步教学理论,积极学习、钻研新教材、新大纲和考试说明,重视高中新课程标准的学习、研究,树立正确的思想,更新课程观念,提升教师的教学水平和能力。在教研组会上,有目的有计划地组织学习先进的教学模式和新教学理念,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。

2、组织好新教师的培训活动,在参加教研组活动时,他们优先进行听课、评课,以促进新教师的快速成长。在听评课中,首先由授课教师进行简要的教学设计说明,再交流看法和提出建议,最后总结,取长补短。鼓励新教师认真钻研历年高考题,使新教师的日常教学工作更有针对性。

3、为更好帮助新教师成长,我们将按照学校的统一安排,由老教师帮助指导新教师的教学工作,指导教师从新授课、练习课、复习课、试卷讲评课等各种课型进行指导,对新教师建立教学业务档案,每学期应互听8节以上,期中考试前要完成一半,每次听课后应相互交流,指导教师应认真提出指导意见。

二、抓实教研工作,提高工作效率

1、坚持每周一至二次的备课组活动, 加强集体备课,针对学生实际,备教材,备教法、学法,备作业,备实验,做到四统一的基础上,实施“集体备课——个性修改——教后反思”策略。教案的撰写要有针对性,不同教学层次要有不同;试卷讲评课教案,要有学生得分情况的统计,要有拓展和总结;教案课后要有学生反馈或心得体会。

2、抓实课堂教学,向45分钟要效率。潜心研究教材和试题,联系社会生活实际,精心创设问题情景,积极开展质疑问难,认真组织探讨交流,注重作业的质与量,在训练的有效性上狠下苦功。加强命题研究,精心设计试题,强化责任意识。试题尽可能做到:保证试题无错有答案,难易适中并有区分度,知识覆盖面广无偏题怪题。

3、加强教学交流,鼓励相互听、评课。本学期采用新的听课记录,教务处、科研处副主任以上、教研组长、备课组长第学期听课16节以上(每月3-4节),一般老师每学期12节以上。每位教师在前半学期前应完成6节以上(每月2-3节),未按要求完成的从评估中扣分。

三、加强课题申报研究,着力推进教学改革

1、认真实施市级课题《“讲学合一”教学模式的构建与实践》的研究,望全体老师积极参于研究。本学期在认真抓好已立项课的题研究,并积极准备好3月份的课题申报工作。

2、积极撰写教学总结、教学论文,参加省、市的论文评比,至少 本学期每人完成一篇教学经验总结或撰写一篇具有特色的教研论文,倡导具有科研素质的学者型教师。

四、加强学科竞赛工作,力求取得优更好成绩

采取切实可行的有力措施,加强学科竞赛的辅导工作。每星期辅导两个晚上,每次两节课。高一高二的辅导教师在学生自愿的基础上选好学科尖子,确定好辅导对像,保证学科尖子高一年级20名,高二年级至少10名,保证竞赛辅导的时间和质量,争取优异的竞赛成绩,以此推动学科的教学深化,提高教学成绩,打造强势学科。

五、继续完善化学试题库

建立试题库最直观的作用就是可以减少我们出题的盲目和辛劳,若再进行试题分析、统计,对我们加强学生的研究、了解学生的实际情况有着重要作用,可使我们的教学更具目的性,也更有针对性,从中发现学生的易错点和难点,可以检查我们的教学效果,以便更准确地把握难点,并改进教学方法,从而达到提高教学水平的目的。

为使我们的试题库快速充实完善,对全教研组教师作一个要求。每次出题教师(包括周训练、章节检测、段考试题)都要有word格式打印,并附上答案,最好还有试题得分情况分析及评价,存在电脑室化学试题库中。

化学教研员工作计划篇3

时间飞逝,转眼间我一个学期已经过去了。一学期来,本教研组在学校领导班子、教务处的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,也取得了一定的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、教研组常规工作

本组每一位老师都做到认真备课,认真改作,顺利完成教学常规工作。遵照学校对教研组工作的要求,每双周定期在校茶吧室召开化学教研组工作会议,检查和督促各备课组及组上所有教师的教学常规的完成情况,加强了教学方法、教学内容和教学进度的了解。每周在茶吧室进行备课组活动,开展集体备课、公开课议课评课活动。根据学校教务处的要求,本学期组内每一位成员都开出了一节校级公开课,其中黄晓杰老师的市级调研课和郑苏平老师开出市级公开课均受到听课专家的好评。

二、加强理论学习,改革课堂教学

本学期为了响应市、校课堂改革,组内的全体教师认真学习现代教学理论有关著作,如:《今天可以这样当教师》,《你怎么知道学生学会了》等著作,一提高自己的课堂改革能力。学习了裴娣娜教授“提升学生学习力”有关理论知识,组内积极尝试课堂改革。在学校领导的关心支持下,通过大量的外出考察学习,经过了全组老师的共同努力,编写了《高中化学促进有效学习课堂变革实施方案》。根据方案编写了必修1和必修2的学生学习学案,采用合作学习的模式实施课堂变革,为提升学生的学习力做出了努力,取得了一定的效果。

三、注重教科研教学研究,使自己成为研究型的老师

开展教学研究是教师促进专业发展,教学、教研水平提高的有效途径。本组研究热情高。化学教研组关注教学实际,开展教学、教研活动,以期形成具有本校特色的化学课堂教学新模式。教学过程中大家相互学习、取长补短,受到很好的效果。在各种研究中,我们每个老师都是在反思中更新,发展,再反思,再更新,再发展,得到了提高和成长,使自己不断向研究型的教师迈进。

本组在校本课程开发方面,也取得不错的成绩。由金文怡老师主编的《舌尖上的化学》参加市第五届精品课程评比获得了一等奖的好成绩。

四、重视因材施教,促进学生发展

课堂改革以关注学生的需求,因此我组在不但在课堂中采用分组学习方式关

注每一位学生的学习情况,课后也很关心学生的掌握情况。对于掌握较差的学生及时面授,查漏补缺;对于层次较高的学生则进行拓展辅导。还通过微课程的手段制作各种视频满足不同学生的需要。因此在竞赛中也取得了一定的成绩。

总之,化学组在过去的以学期中虽然取得一点成绩,但成绩任然很不够。化学组仍是一支成长中的队伍,在走向成熟的过程中,我们希望在学校领导的关怀下,在其他各组同仁的帮助,不断自我完善,克服现存的缺点和不足,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出我们应尽的努力。

化学教研员工作计划篇4

一、工作指导思想

认真学习、贯彻有关理论和工作会议精神,结合学校实际,体现“锐意进取,求真务实,争创名校”理念,为学生提供优质的服务。 在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设,以先进教研组为榜样,学习经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。

二、工作要点

1、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研组各成员将加强学习现代教学理论,学习信息技术的应用,了解教研信息,使“善学才能善研,善研才能善教”为全组教师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。

2、确保每两周一次的教研活动且做好记录,在活动中对课程标准进行再学习,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一,提高集体备课的质量。

4、教师要加强相互听课、上课前认真备课,设计教案,相互切磋。听课后人证评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。鼓励教师积极申报校级、县级、州级公开课、组织教师外出听课,以博采众长。

5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学实验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学实验,体现化学是一门以实验为基础的学科,培养学生探究问题、动手实验的能力。

6、重视抓好教科研工作。继续组织实施本组《关于九年级化学与“衣食住行”的'相互渗透的研究》的课题,利用课余时间积极撰写、教学论文。

7、认真组织好初中化学的竞赛活动。

8、统一、完善化学作业,批、评及时有针对性。积极配合,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量。

三、教研组活动计划

1、学期初制定教研组工作计划,期终进行教研组工作总结。

2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动,并作好台帐记录。

3、每位成员每学期至少上好一节以上公开课。

4、组织好学生进行化竞赛。

5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷,认真进行考试质量分析,针对各班级可能出现的成绩落差,进行分析、研究对策。

化学教研员工作计划篇5

一、指导思想:

以宣传北财,服务学生;传递信息,介绍知识;学习理论,联系实际;专业实践,机会均等为指导,紧紧围绕学校的中心工作,深入贯彻北京财经专修学院各项宣传指示,在文法分院及校学生处社团联合会的领导下,积极开展形式多样的实习实践活动,有效提高报社成员的综合素质,中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划。开拓创新、扎实工作,进一步增强我报社的吸引力、凝聚力和影响力,促进中广新闻报社的发展。

二、主要工作:

1.针对本报实际,充分发挥报社内部组织设定的重要作用,切实开展教与学、书本与实际操作相联系等形式丰富、内容新颖的报社活动,使社员在活动中体验,在体验中提升,成为具有过硬理论知识与丰富实践经验的生力军。

2.积极抓好报社内部的团结工作,规范报社的档案管理,办好每一期报纸、上好每一节实践课,增进报社的感染力,用特有的新闻传播文化来提高能力。

3.密切联系各个分院、各个科室,联手打造多方面、多角度、多层次的新闻报道方式,扩大我报社活动的运作空间,有力促进报社实践活动的全面开展。

4.社长要做好每位社员的思想工作,在平时工作中要注意总结,开好每次例会,通过平时的工作从不同角度去提高社员的工作能力,激发社员的工作热情,做一个合格"排头兵"。

5.做好形象工程建设,在平时的工作学习中尤其要主意自己的言行举止,真正做到我报的创刊宗旨"报者立中,广传新闻"。在全校面前树立良好的形象。

三、工作措施:

(一)每周一下午按时进行例会,全面总结一周以来的得与失,找出新一周的工作重点,在会上要毫不掩饰的指出每位社员及负责人的不足之处,要将错误扼杀在摇篮之中。例会结束后要按惯例进行点名,着力抓好报社制度的执行力。

(二)在平时的工作中,分工要明确,任务要落到个人,以免发生"踢皮球"现象,对于新社员,报社要求一对一的帮学办法,尽可能快的让新社员适应并融入到报社的日常工作学习中。

(三)在报社奖罚制度正式出台后,要明确奖罚措施,奖罚措施的实施仅仅是为了促进报社制度化的建设,只是手段,工作计划《中广新闻报社xx-xx学年第一学期工作计划》。在制度实施的过程中要深化报社成员的团结协作意识,促使报社不断向上发展。

(四)督促完成工作的同时还要督促社员专心于理论知识的积累,按时上课,按时完成学习任务,在不耽误学习的前提下完成新闻采编任务。

四、具体工作安排:

九月份:

:总结上学期的工作,并安排新学期的工作任务

1.总结上学期工作,制定编辑部、新闻部、办公室、电视台、通讯社工作计划。

2.各部门上交人员名单,并安排具体工作。

3.培训编辑人员工作正式开始。

4.制定新的学习计划。出版第二十四期报纸。

十月份:

:积极备考

十月份为考试月报社成员专心投入复习迎考,在复习迎考过程中关注校园动态,记录新闻点。并努力出版第二十五期报纸

报社进行全体人员调整,一定要做到精兵强将,让态度不端正的个别同学有所反省,当然最重要的是自我反省。

十一月份:

:出报并完成报社团结活动

1.利用课余时间出版第二十六期中广新闻报,并随学院活动的开展而随时进行报道。

2.报社申请经社团联合会同意,进行团结活动。

3.报社内部培训重新开始。

4.对报社成员进行期中评比。

十二月份:

:准备下学期工作

1.着手新年学院系列活动报道工作。

2.安排考核各部门学期成绩。

3.利用课余时间出版第二十七期中广新闻报。

4.准备各项评优总结工作。

5.期末各类资料的收集、整理和归档。

6、各部门上交学期总结。

五、电视台工作安排

对电视台设备进行清点并报学院备案,纳新结束后积极组织各部门策划新学期节目安排并报学院批准。

电视台节目初步设置如下:

1、《校园新闻》

2、《搜秀》

3、《道德法庭》(联合模拟法庭)

4、《中广约你谈》(节目名称暂定)

5、《学习实践模范》(节目策划暂定)

节目策划拍摄前必须写策划书报学院审核批准,经费、设备、人员的安排尤为重要,争取不占用正常上课时间。

配合学校活动,突显我报社的重要性和专业性,在专业性方面希望每位同学都能自我完善,自我充实,大胆尝试,尽最大努力提升自己的各项素质。

一个社团的思想建设无疑会影响到这个社团的整体面貌,这给我以及社团各部门提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把中广新闻报社建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀社团。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

化学教研员工作计划篇6

一、教研组工作目标:

深入学习、研究基础改革精神,以科学研究的态度、实事求是的精神、求真务实的工作作风完成教学及相关的常规工作,进一步提高教学质量。教研立足于科学备考上;核心是如何将新课程理念转化为教学行为上。根据中考的考点和热点,结合课程改目标的精神,开展新课讲授。本学期教研组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作,注重学生的双基和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生。

二、重点工作:

(一)加强教研组建设

依据教学处的工作计划,继续以“互助、和谐、严谨、敬业”为努力方向,遵循“以人为本,科研兴校”“高起点、有特色、创一流”的指导思想,坚持“有效教学”的理念,带动组员,总结经验,发挥优势,集全组教师的凝聚力和创造力,使化学教研组焕发出更多的生机与活力。

(二)加强备课组工作

1、常规工作

(1)、坚持每周的集体备课,做到每章节具体到主备人。全组统一进度,统一练习。对教学过程中出现的问题,及时沟通。

(2)、坚持参加区教研活动,及时将最新的教学信息渗透到课堂教学中。

(3)、加强组内相互听课,取长补短,共同提高。互相听课:以学校要求的节数为底线,尽可能多听课。听课后交流心得,取长补短,提高教学水平。

(4)、在教学过程中,做到以下三点:

三重视:立足教材,重视基础;

联系实际,重视实验;

强调落实,重视规范;

三研究:加强对教材、课标、教学用书的研究;

加强教材与教辅资料的主辅关系的研究;

加强教学方法的研究;

三落实:落实三级备课:整体备课、单元备课、课时备课

落实课堂教学实效,提高教学质量;

落实练习题、作业、阶段检测、单元测试的精选,及时反馈,提高效率;

2、重点工作

(1)切实抓好备课组按单元或阶段教学工作为核心的说课活动,每次有主讲教师、说课教案,提高备课组教师,尤其是青年教师独立研究教材,创造性、艺术性处理教学问题的能力。

(2)搞好教学反馈及反思工作,不断对课堂教学效果进行反思。以期最大限度地提高教学的有效性。

(3)抓好中考工作

在总结上届初三经验的基础上,把握中考命题趋势,研究课标考题(北京、其它可该试验地),尤其是活题,打开思路,针对性的练习。抓好授课的密度和难度,提高授课的有效性。

有效地利用教学反馈,坚持教学反思,共同探讨教学中存在的问题,以期最快最好地解决问题。

(三)抓好本组教学科研工作

鼓励全组教师做研究型、学者型教师。积极参加课题小组活动,为论文的`写作搜集数据、积累资料。鼓励老师运用多种教学模式开展教学。积极参加新的课题研究,人人都要尽全力写出高质量的论文。平时多思索有效教学,满足学生的知识需求、情感需求、升学需求,多方联络,与有关部门挂钩,寻求研究课题。

三、其它常规工作

1、做好期中、期末考试的命题及评卷工作

2、兴趣组活动:针对初二学生开设“化学性趣课”,通过一些有趣的化学实验,培养学生的动手能力,激发学生对化学学习的渴望。

3、建好校园网,由艾亚凡老师负责。

4、及时整理各备课组的以前课件,为后面的教学留下宝贵的东西;随时整理现在的课件。建立资料库,大家共享。用好电脑,让其起到“画龙点睛”的作用。

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