工作计划是需要结合自己的实际工作经验和能力制定法人,其实写工作计划的目的就是为了帮助我们提高工作效率,以下是就职范文网小编精心为您推荐的中班级个人工作计划7篇,供大家参考。
中班级个人工作计划篇1
班级生活委员的工作任务繁重,除了管理班费的上交,还有认真听取学生生活情况,解决学生生活中遇到的问题,更大限度地帮助学生解决生活困难,确保每个学生都能找到在校生活乐趣,帮助同学创造良好的学习环境。
因此,作为本班的班级生活委员,我对于个人在新学习的工作计划,有如下制定:
一、班费收取工作。
1、学期开始重点精力放在班费收取工作上。
2、认真负责班费采购工作,牢记每个项目的采购成本,留住采购发票。
3、合理计划使用班费,开设一个管理帐户。
4、每学期期末向全班同学回报班费使用情况。
二、生活服务
1、更多努力地了解同学生活状况,多与同学进行沟通交流。积极帮助学生解决生活中遇到的问题。
2、为了能够更好地提供生活服务。定期应该积累生活资料,尽可能多的提供生活信息,并通知学生,方便班级上每位同学的生活。
3、认真抓好寝室卫生,在每一次卫生检查来临时候,提醒学生进行宿舍卫生打扫。
4、积极配合老师搞一些体育活动,以提高学生的身体素质,增近学生之间的相互了解,培养同学友谊,促进班级团结。
中班级个人工作计划篇2
通过半年的观察,班级的情况已基本清晰,根据本班的情况,现制定出本学期的工作计划。
一、加强各方面的发展与建设:
1、加强班级建设:
上学期,班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够,那么本学期的重点就是加强沟通,开展一些活动,促进沟通交流,同时培养班干部的工作能力。
2、加强班内团结:
从上学期整体来看,班内的团结还是不错的,但是还是存在一些的小的团体,在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重。一个班如果不团结,那么就是一盘散沙,开展其他的工作就会很困难。班级团结,要同学之间团结,宿舍与宿舍团结,班与班团结,因为我们是一个大集体。
3、在以上两个内容的基础上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、卫生、板报的的质量。上学期,出操情况不好,最多有8个人缺勤;值日不够积极,有三次没做值日的情况发生。本学期,培养学生的爱运动爱劳动的品质。
二、每月的活动计划
1、九月份:开学第一周,一个是主要强调卫生安全,现在甲型流感严重;一个是个人仪容仪表的检查,以及行为规范的重点内容,刚开学,有些同学沾染了社会风气。
第二周,学生进入学习状态,培养学生学习的主动性以及学习方法。
2、十月份:开展爱国主义教育。正值祖国母亲60岁生日,在活动中培养学生热爱祖国激情。活动的内容有诗朗诵,爱国歌曲等等。
3、十一月份:开展法制教育,培养学生的法律意识。
配合学校开展青年志愿者活动,让学生在活动中体会自己的价值。
期中考试,检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况。
4、十二月份:开展心理健康教育,关心学的身心发展,从内心入手。
5、一月份:庆联欢。组织学生排练节目
评选本学期的的三好生,优秀班干部期末总复习,期末考试
中班级个人工作计划篇3
新学年马上就要到了,这个学年需要制定一份新的工作计划,让我们__班的工作能够有序进行,让我们__班变得更好。计划的具体内容如下:
一、工作目标
1、增强同学们的凝聚力,让大家团结起来,有集体荣誉感;
2、帮助学习困难的同学学习,争取考试不挂科;
3、开展课余活动,丰富同学们的生活,让同学们之间产生感情;
4、减少旷课、逃课现象;
5、争取获得本学年的优秀班级奖。
二、工作具体内容
1、上个学年,我们班级内部出现了很多的问题,同学之间有很多的矛盾。这对我们班级的发展和同学的团结非常的不利。所以这学期,希望通过各种各样的方式,可以让同学们重新凝聚起来,共同建设好我们的班集体。
2、在上个学期的期末考试中,我们班有三分之一的同学挂科,一些同学只有一门不及格,但有几个同学除了开卷考试的科目之外,几乎都没有及格。所以我们班干部平时需要多关注这些同学,多监督他们的学习。虽然现在都是大学生了,什么样的结果都应该由自己承担。但他们的考试成绩毕竟影响到我们整个班集体,所以还是要对这些同学多加管理。
3、课外活动不仅可以丰富同学们的生活,还能够让大家都聚在一起,联系感情,是一举两得的事情。但课外活动一定要有趣,因为很多同学不感兴趣的就不会来。
4、上个学期本班迟到、旷课的现象很严重,有两位同学从开学一直到期末,都没有上过几节课,可能有的老师都不认识他们。所以这个学期要对这两位同学严加管理,因为会影响到我们整个班级。
5、优秀班级奖不仅要多参加学校的活动,还要求平时上课、晚自习的到课率要,宿舍卫生不能有扣分的现象。所以如果想要获得优秀班级奖的话,需要付出很大的努力。
三、具体工作分工
班长:管理班级的所有事情,协助其他班干部做好班级的工作。化解同学之间的矛盾,做一个“和事老”。
学习委员:管理本班的迟到、早退、旷课现象,及时将名单上报给班主任,让班主任找这些同学谈话。对于学习困难的同学给予一定的帮助和监督,纪录每次作业的缺交人数和名称,上报给班主任。
文娱委员:做好课余活动的选择和计划,统计每次活动的参与人数和具体参与人员,上报给班主任老师。
其他班委:做好自己份内的工作,一起建设好整个班级,争取获得学年的优秀班级奖。
中班级个人工作计划篇4
新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上__届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级.
4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。
5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
中班级个人工作计划篇5
一、班级概况
本班幼儿共计21人,男生15人,女生6人,本班幼儿年龄较小,各方面能力都比较弱,自理能力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在一定的难度。本班幼儿语言、动手能力方面比较弱点。新幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。
二、现阶段中心工作:
从班级情况来看,本学期班级工作的重点应该放在以下方面:
1、创设良好的班级环境迎接新生
2、抓紧时间进行家访,拉近幼儿园与家长间的距离
3、摸清幼儿特点进行因材施教
三、具体工作安排:
教育教学五大领域
健康领域
1、逐渐适应集体生活,体持稳定、愉快的情绪。
2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。
3、在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。
4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得愉快的体验。
5、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。
6、喜欢和同伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。
7、有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。
根据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。
语言领域
1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。
2、乐意回答成人的提问,也能向成人提出简单的问题。
3、能用几句话说出刚才的经历,并能让听者基本听懂。
4、能在成人帮助下说出画面上的主要内容。
5、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。
6、会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。
7、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。
社会领域
1、能较快地适应并喜欢托班的生活。
2、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。
3、能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。
4、能亲近教师和同伴,乐意帮他们做点事。
5、在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。
6、喜欢参加集体活动,能互不干扰地与同伴一起游戏。
7、对同伴的情绪有适度的反应,有关心同伴的表示。
8、知道自己的姓名、年龄、性别,知道父母的姓名和家庭住址。
9、会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。
科学领域
1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。
2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。
4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。
5、能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形。
6、知道一和许多。
7、能点数2-3件物品。
艺术领域
1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情,并有自由创造的表现。
2、乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现力。
3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。
4、喜欢参加美术活动,能大胆地尝试多种材料做造型游戏。
四、保育工作
饮食方面
1、注意幼儿食品的冷、热程度,保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。
2、注意幼儿食品卫生,预防疾病传播。
以生活老师为主,但本班教师也要配合。及时对生活老师提出建议。
五、安全工作
1、注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品。
2、注意幼儿药品管理。
3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。
六、消毒工作
1、严格遵守消毒制度。
2、每星期晒一次被褥,每月拆洗一次被单。
3、每周消毒一次玩具,每天消毒餐具、毛巾、口杯。
4、每天清洗幼儿盥洗室。
七、健康工作
1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。
2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。
八、家长工作
家访、电访
1、对未来园的幼儿及时做好电访,家访工作。
2、电访及家访工作做到有记录。
3、电访、家访时询问清楚幼儿在家情况。并鼓励幼儿坚持来园上课。
中班级个人工作计划篇6
一、大学里,学习就是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!增加班级的凝聚力!
开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
三、协助生活委员加强对班费的管理,使各项收入和出纳进一步透明化。在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。
四、与各位班委干部一起培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各班委的职责,各司其职,当然在有些时候需要大家的通力配合。深入到广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
五、在生活中,狠抓寝室卫生。制定切实可行的制度对我班优秀的寝室颁发小礼品进行鼓励。反之,则在班上通报批评。并追究其室长责任。以帮助同学们养成良好的生活习惯。
六、协助学习委员和英语课代表的工作。帮助同学们做好英语四级考试的准备。是同学们在下学期的四级考试中考出好的成绩。
七、针对同学们反应的班会、活动的形式死板,内容枯燥乏味这一问题。我决心与其他班委一道,结合时代特点、专业特色,积极探索新的班会、活动模式。限度地提高同学们参与班会、活动的积极性。
八、当下,校外兼职无疑是很多大学生体验人生、激扬青春、放飞自我的诠释。然而,很多不法分子利用大学生寻求兼职心切、缺乏社会经验、思想比较单纯等弱点进行欺骗,给受骗大学生的身心造成了较大的伤害。这学期我们班也有越来越多的同学加入到勤工助学这一行列中,为保障同学们的人身和财产安全我认为有必要在国庆长假之前召开一次主题为“如何加强学生勤工助学校外兼职安全”的班会。以提高同学们的职场安全意识。
中班级个人工作计划篇7
适逢学校金秋课展,受学校的安排,开设一堂主题班会。由于金秋课展是一个学校实力的展示,示范面广泛、影响大,事关学校的声誉和形象,在接受任务后,深感责任重大。
一、主题的选取
一个好的主题,不仅便于班会内容的挖掘和处理,而且对学生确实可以起到重大的教育意义。学校领导、班级同学和我自己刚开始提出了好几个主题,如“弘扬长征精神”、“环境保护问题”、“如何学习”、“如何交往”、“创建和谐班集体”等,综合各方面意见和考虑到主题要与时代的主旋律相吻合,于是选择了“和谐个人,和谐班级”这一主题。事实证明,这个主题的选取是非常正确的,正如后来一位同学在讲演中提到的:“在这个金秋,全中国都弥漫着和谐的芳香!自从党在十六届六中全会提出“构建和谐社会”这一伟大构想以来,全社会都已行动起来了,我们更不能落后。”再后来,李校长在国旗下“创建和谐校园”的讲话和全校师生为构建和谐和校园的签名,都有力地说明了这一点。因此也可以说,这次主题班会是学校创建和谐校园活动的一个有力延伸,是非常及时的和非常有意义的。
二、班会准备
俗话说“台上三分钟,台下三年功”,一堂四十五分钟的课,没有精心准备是不行的,事实上开设主题班会最核心不是上课的过程,而是准备工作。主题班会的主要过程是活动和讨论,确定了主题后,就要围绕这个主题设计活动方式和讨论的内容。
1.全班同学每人写一篇以“如何创建和谐班集体”为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义,统一思想,做到人人参与,后来还发现,这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中一些司空见惯的不和谐现象,而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议,这为后来的准备工作了提供了方向。
2.确定活动形式。第一,针对周记中同学们列举的一些不和谐的现象,我们请班级的同学用数码相机抓拍下来,载入电脑后用flash制作成短片,一些习以为常的不和谐现象,一旦以动画的形式出现在投影上,再加上就是我们周围的同学身上发生的事,也可以起到震撼力的效果;第二,针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象,一些班委提出编排一个小品揭示晚自修中一些不和谐的现象;第三,针对我们是高二文理分科以来新组建的班级,为了倡导团结和互助,决定排演一个诗朗诵,这是因为诗歌是青春的代名词,用诗可以很好地走进学生的心灵;第四,为了烘托气氛,决定排练一首歌,假创设出团结、和谐、向上的氛围,后来大家一致选定《相亲相爱的一家人》,这首歌旋律优美,歌词积极健康、向上,充满活力;第五,出一期以创建和谐班集体为主题的黑板报。
3.确定讨论话题。根据班会的主题和活动的内容,我们确立了如下话题:第一:班级中除了短片中提到的,还有哪些不和谐现象?第二,我们的夜自修到底怎么样上?第三,我们身边有哪些现象值得我们继续发扬?第四,我们既然知道了哪些是和谐和现象、哪些不是和谐和现象,也有了创建和谐班级的良好愿望,那么接下来我们应该怎么样做?经过班委会的讨论,确定了第四个话题为重点讨论的话题。
4.活动和讨论人员的选定。活动和讨论虽然设计好,但是关键要把活动落实,只有明确责任,分工具体才能产生效率。根据班委和团委的提名和全班同学的推荐我们对各个活动进行了明确的分工。第一,由宣传委员负责出黑板报和确定数码照片的拍摄人员;第二由班长和团支书分别负责小品的创作和确定表演人员;第三;由生活委员负责确定诗朗诵人员;第四,由副班长确立参加讨论的核心人员;第五,由文娱委员确定参加唱歌的人员。最后同学们一致推选比较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入积极准备的气氛感染下,我自己主动地承担起诗歌《我们来自不同方向》的写作。
5.预开。当一些活动准备的差不多的时候,提前了一周进行了预开。发现了不少问题:第一,班级内的同学绝大多数没有开过正式的主题班会,不知道座位怎么摆放,甚至不知道自己应该坐在哪里;第二,班级的投影坏了,不能播放短片和音乐;第三,同学们的发言和主题还不是很相符,有的相差较大;第四,更重要的是活动和讨论的时间偏小,容量不足,大约只有三十五分钟左右。针对出现的问题我们逐个进行了解决。特别是针对内容偏少这一问题,最后决定增加一位同学演讲《让文明礼仪催开和谐之花》和让团支部宣传委员宣读《创建和谐班级》倡议书,以此丰富活动的内容。
三、班会实录(片断)
(主持人)现在我们已经认识到一些和谐和需要改正的地方,也有了创建和谐班集体的愿望,那么我们在今后的学习和生活中应该如何做呢?
(生甲)我认为我们要创建和谐班集体,首先要从改善夜自修环境着手,因为晚自修三个小时同白天上课听讲是一样重要的,这是我们唯一自由支配的时间,但是我们没有上课时重视,要提高晚自习的利用效率首先就要建立一个和谐的气氛,晚自修不能随便讲话和发出奇怪的声音,不要看杂书和做与学习无关的事,要做到聚精会神,不要管外面的事,如果每个人都能够做到,那么我们将会有很大的进步。
(生乙)刚才前面的同学提到夜自修的利用,我想应该可以从这个几方面去做:一是要有计划性,对整个夜自修有好的安排;二是要尽快完成作业,特别不要忘记“软性”作业,即要自己“看”和“记”的作业;三是要抓好自主时间,学会觅食;四是不要违纪,因为这样不仅影响同学和班级,也影响自己的心情。
(生丙)我认为要创建和谐班集体除了要有良的夜自修环境外,同学之间还要谦让,在这里我想讲一个故事:
在清代康熙、雍正年间,桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争执,彼此为三尺宅基地互不相让,官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉,盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后,复诗一首寄回:千里求书为道墙,让他三尺有何妨, 长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?总管接信后,深深领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了诉讼,还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大地方便了邻里乡亲。
这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽,谦让为我们来带来和谐。同样地,在我们的生活中如果能够做到谦让,将会减少很多磨擦。比如吃饭时,慢走几步,让弱小的同学先排列;值日时多做一点,让同时值日的同学少做点;当别人不小心冒犯了我们,我们报以淡淡的微笑等,这些都是谦让的表现,可以较好地体现我们的道德修养和公民素质,这必将给我们带来和谐。
(生丁)我认为我们要创建和谐班集体,不仅要谦让,而且还要发扬团结精神,因为创建和谐班级不是靠个人力量,而是靠我们大家共同完成的。如果班级内有同学有困难,我们应该互相帮助,比如说c同学的脚烫坏了,我们应该做一些力所能及的事帮助他,如买饭、扶他上楼梯。
(生戊)我认为要创建和谐班集体每个人还要认识到自己的缺点,就拿我自己来说吧,我比较好说话,经常管不住自己的嘴巴,所以经常在上课的、午休和睡觉时候说话,也经常因此而违纪,不仅影响了班级的荣誉,也破坏了和谐的氛围,所以对于我来说目前的头等大事是改掉这一毛病。如果每个人都能意识到自己的错误,并改正,我想对我们创建和谐集体一定有好处的。
四、几点反思
刚接受任务时,心理确实有点忐忑不安,一是在这样大型开课活动中,开设班会课还没有先例,也无章可循;二是对于一个刚组建不久的班级,对班里的每一位同学还不是很熟悉,特别是对各人的特长了解较少;三是面对如此多的外来听课教师,还有记者,学生能表现好吗?事后,证明我的这些想法是多虑的,结果完全出乎于我的意外。
1.没想到同学们的积极性如此之高。我开始时认为学生怕影响学习,对这种近乎于做秀的课不感兴趣,没想到很多同学找到我主动为这堂课献计献策,向我推荐合适的活动安排和讨论人选,有的更是主动要求参加表演,他们积极地利用课外活动的时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练,有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。值得一提的是在班会课开设过程中,由于前面参加讨论的同学有点紧张很多想说的话都忘记说了,所以最后显得时间有空余,这时有好几个同学都举手要求发言,特别是小q同学,对自己勇敢地进行了解剖,指出自己做得不够的地方,给大家做出了警示。
2.没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前,我一直认为班委只是摆设,最多只能做点事务性的工作,不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中,班委起到了决定性的作用。他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。
3.没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力,影响他们学习,对一些可有可无的活动一律不开展,即使是学校要求的一些主题班会也尽量从简(这也是目前大多数班主任的做法),班会课基本是我自己进行说教,其实效果并不好,而这次主题班会确实对学生促进很大,违纪现象比以前显著减少了,能够从班级的荣誉感来考虑问题了,值日工作也认真负责了,更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的准备过程中还有一个小插曲,一位同学推荐我们兄弟班级的一位同学编排小品,据说他是行家,可是几天过后,他还是没有编出来,后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了,这也给我们学生很大启示,凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。
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